Envelope-to: jtadeusz@april.org
Delivery-date: Sun, 24 Oct 2010 13:40:09 +0200
Date: Sun, 24 Oct 2010 13:39:51 +0200 (CEST)
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To: educ@april.org
Message-ID: <1888140846.1567511287920391751.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <1552360675.1567171287920214133.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
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Errors-to: educ-owner@april.org
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Subject: Re: [EDUC] Relecture finale catalogue libre
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Status: O
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------------=_1287920406-30734-36
Content-Type: text/plain; charset=utf-8
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable


----- "Fran=C3=A7ois Poulain" <fpoulain@metrodore.fr> a =C3=A9crit :

> Bonjour,
>=20
> Je suis en train de boucler la validation du catalogue libre,
> pr=C3=A9sent=C3=A9
> ici : http://www.april.org/catalogue_libre et dont une version de
> d=C3=A9veloppement est visible ici :
> https://redmine.april.org/projects/catalogue-libre/repository/revisions/m=
aster/raw/catalibre.pdf

Juste un point, s'il n'est pas trop tard et si tu le peux, =C3=A0 propos
de SweetHome 3D, rappeler qu'il s'agit aussi d'un logiciel =C3=A9ducatif d=
=C3=A9di=C3=A9 au
programme de 5=C3=A8me de technologie en coll=C3=A8ge, comme en t=C3=A9moig=
nent toutes
les URLs accessibles ici (avec comme occurrences : sweethome 3D et acad=C3=
=A9mie)
Voir :
http://www.google.com/search?client=3Dubuntu&channel=3Dfs&q=3Dsweethome3d+a=
cad%C3%A9mie&ie=3Dutf-8&oe=3Dutf-8

Programme de cinqui=C3=A8me qui pr=C3=A9cise par ailleurs :=20

"Dans le cadre du cours de technologie, l=E2=80=99utilisation
des logiciels d=E2=80=99application (traitement de textes,
tableur, messagerie, navigateur...) sont notamment
utilis=C3=A9s dans le contexte des travaux conduits en
=C3=A9quipe (recherches, comptes rendus, synth=C3=A8ses
p=C3=A9riodiques, d=C3=A9roulement du projet...). On pourra
pr=C3=A9senter les solutions alternatives (logiciel libre,
logiciel propri=C3=A9taire).

Source : Bulletin officiel sp=C3=A9cial n=C2=B0 6 du 28 ao=C3=BBt 2008
R=C3=A9f : http://media.eduscol.education.fr/file/special_6/53/1/Programme_=
technologie_33531.pdf


ou encore, dans la partie "communication et gestion de l=E2=80=99informatio=
n"
des programmes de technologie, on peut lire dans la rubrique
connaissances ceci :
"Propri=C3=A9t=C3=A9 intellectuelle.
Copyright et copyleft"

et dans la case =C3=A0 c=C3=B4t=C3=A9 dans les comp=C3=A9tences attendues :

"Il sera mis un accent particulier sur la capacit=C3=A9
de l=E2=80=99=C3=A9l=C3=A8ve =C3=A0 citer ses sources et =C3=A0 mesurer les
droits qu=E2=80=99il a d=E2=80=99utiliser librement ou non ces
sources, dans un contexte fix=C3=A9 au pr=C3=A9alable par
le professeur.
Il s=E2=80=99agit, l=C3=A0 plus qu=E2=80=99ailleurs, d=E2=80=99=C3=A9duquer=
 par
l=E2=80=99exp=C3=A9rience collective".

Source : Bulletin officiel sp=C3=A9cial n=C2=B0 6 du 28 ao=C3=BBt 2008
R=C3=A9f :http://media.eduscol.education.fr/file/special_6/53/1/Programme_t=
echnologie_33531.pdf

> Il y a dedans un texte sur l'accessibilit=C3=A9, que je soumets =C3=A0 vo=
tre
> expertise. Si vous voyez des choses =C3=A0 changer, n'h=C3=A9sitez pas =
=C3=A0 me le
> dire. Par contre, je suis tr=C3=A8s contraint en nombre de mots pour que
> =C3=A7a
> rentre sur le papier, donc il faudrait que le volume reste concis.
>=20
> Merci beaucoup.
> Fran=C3=A7ois

Juste le tit truc que je t'ai mis.

PS : je regrette que l'on encourage pas plus le travail de l'=C3=A9quipe
OOOforkids.


------------=_1287920406-30734-36
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Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt"
Content-Transfer-Encoding: 8bit


-- 
Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ

------------=_1287920406-30734-36--