Envelope-to: jtadeusz@april.org
Delivery-date: Mon, 08 Nov 2010 14:59:58 +0100
Date: Mon, 8 Nov 2010 14:59:45 +0100 (CET)
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To: educ@april.org
Cc: =?utf-8?Q?R=C3=A9mi_Boulle?= <remi.boulle@gmail.com>
Message-ID: <1207089287.4131301289224785681.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <1718416176.4127631289223956392.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
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Content-Type: text/plain; charset=utf-8
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable
Reply-To: educ@april.org
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Subject: [EDUC] =?utf-8?Q?Necessit=C3=A9_d'un_enseignement_de_l'inf?=
 =?utf-8?Q?ormatique_en_tant_que_tel_au_coll=C3=A8ge?=
Status: O
Content-Length: 2027

Bonjour R=C3=A9mi,

Je ne comprends pas pourquoi tu as =C3=A9crit sur un wiki :

"La n=C3=A9cessit=C3=A9 d'un enseignement de l'informatique en tant que=20
telle au cours de la scolarit=C3=A9 obligatoire (et pas seulement=20
au travers d'enseignements de sp=C3=A9cialisation) semble affirm=C3=A9e=20
maintenant par l'ensemble des participants du groupe de travail=20
=C3=89ducation.".

Aussi je ne comprends pas. Apr=C3=A8s quelques =C3=A9changes nous =C3=A9tio=
ns d'accord
sur :=20

1. la r=C3=A9int=C3=A9gration d'un enseignement de l'informatique dans les =
cours=20
de technologie en coll=C3=A8ge ;
2. l'instauration d'un enseignement de l'informatique pour tous au lyc=C3=
=A9e ;
3. des formations aux m=C3=A9tiers de l'informatique dans les fili=C3=A8res=
 technologiques=20
encore trop centr=C3=A9es sur les seuls objets techniques.=20

http://wiki.april.org/w/Enseignement_de_l%27informatique


Reviens-tu sur cet engagement ?

Penses-tu s=C3=A9rieusement en cette p=C3=A9riode de d=C3=A9ficit budg=C3=
=A9taire
qu'un enseignement de l'informatique en tant que telle soit
cr=C3=A9dible, voire m=C3=AAme indispensable pour le niveau coll=C3=A8ge ?

Sur quels horaires ?
Dans quel optique curriculaire ?=20

Ne vaudrait-il pas mieux revenir sur la r=C3=A9forme Fillon et le socle
commun des connaissances et comp=C3=A9tences qui amena la reformolution
des items du B2i ainsi que sa gestion (il devait =C3=AAtre =C3=A0 l'origine
coordonn=C3=A9 par le professeur de technologie), la suppression des option=
s=20
Nouvelles TechnologiesAppliqu=C3=A9es en quatri=C3=A8me, la suppression des=
 33% de=20
l'apprentissage de notions informatiques dans les programmes de technologie=
 ?

Ensuite on peut discuter du programme.

Merci de r=C3=A9pondre en t'impliquant ; c'est-=C3=A0-dire en donnant
TON point de vue ; c'est-=C3=A0-dire en te situant en tant que Sujet
d=C3=A9sirant et incarn=C3=A9 dans une parole ouvrant un dia/logue.

Librement,
Charlie


--=20
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