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Date: Wed, 26 May 2010 18:47:38 +0200
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To: educ@april.org, pierre.audin@wanadoo.fr, Romain Attal
 <romain.attal@orange.fr>, "Pascal J.M."
 <Jean-Michel.PASCAL@universcience.fr>
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Bonsoir,

Suite =C3=A0 l'action en r=C3=A9ponse =C3=A0 la censure du libre par l'INPI=
 =C3=A0 la Cit=C3=A9
des sciences, le d=C3=A9partement de Maths du Palais de la d=C3=A9couverte =
nous a
contact=C3=A9 pour voir comment valoriser le logiciel libre et le savoir
scientifique libre dans leur travail. Cela pourrait donner lieu =C3=A0 une
petite exposition sur le fonctionnement des logiciels libres
scientifiques.

Une rencontre a eu lieu mercredi 19 mai avec Tangui Morlier et Fran=C3=A7ois
Poulain de l'April et Pierre Audin, Romain Attal et Jean-Michel Pascal
du Palais de la d=C3=A9couverte. Nous avons pr=C3=A9sent=C3=A9 les =C3=A9l=
=C3=A9ments de
sensibilisation du public que nous poss=C3=A9dons =C3=A0 ce jour, et nous a=
vons
r=C3=A9fl=C3=A9chi =C3=A0 comment les pratiques li=C3=A9es au logiciel libr=
e (partage du
savoir, =C3=A9tude (d=C3=A9mystification), compr=C3=A9hension et am=C3=A9li=
oration du
logiciel encourag=C3=A9es) pourraient =C3=AAtre mises en valeur dans une
exposition scientifique.

Les pistes abord=C3=A9es sont orient=C3=A9es vers une exposition panneaux et
bornes interactives, avec l'id=C3=A9es d'exploiter les possibilit=C3=A9s
suivantes :
* La possibilit=C3=A9 pour un public de modifier en ligne une application
  scientifique.
* La possibilit=C3=A9 pour un public de repartir avec une version
  personnalis=C3=A9e d'un logiciel utilis=C3=A9 sur une borne interactive.
* L'utilisation d'outils de visualisation de contribution =C3=A0 des
  projets libre, pour voir les relations entre acteurs.
* Axer sur la similarit=C3=A9 qu'il peut y avoir entre les pratiques
  scientifiques et les pratiques de d=C3=A9veloppement de logiciel libre. Et
  r=C3=A9fl=C3=A9chir en quoi les libert=C3=A9s li=C3=A9es au logiciel appo=
rtent dans un
  contexte scientifique.
* Aborder la programmation, =C3=A0 diff=C3=A9rents niveaux de complexit=C3=
=A9, par
  exemple avec des outils de programmation visuelle, des scripts
  simples (logo, kturtle), ou moins simple (python scientifique).

Pour alimenter les r=C3=A9flexions, deux sources d'informations semblent
particuli=C3=A8rement int=C3=A9ressante pour cette phase de d=C3=A9frichage=
 :
* PLUME : http://www.projet-plume.org/
* Framasoft : http://www.framasoft.net/

Comme premiers projets, il serait int=C3=A9ressant d'utiliser/d=C3=A9ployer=
 des
logiciels libres proches des sujets du palais :
* de g=C3=A9om=C3=A9trie : CaRMetal
* d'astronomie : Stellarium, Celestia (et les proposer au d=C3=A9partement
  d'Astro)
* d'algorithmique : KTurtle

Le site web du palais pourrait par ailleurs =C3=AAtre un des premiers lieux
o=C3=B9 ces logiciels seraient mis en avant.

Si vous connaissez d'autre logiciels ludiques de programmation
=C2=AB visuelle =C2=BB facile =C3=A0 prendre en main, ou si vous avez d'aut=
res
id=C3=A9es, n'h=C3=A9sitez pas =C3=A0 nourrir ces r=C3=A9flexions ici m=C3=
=AAme.

Fran=C3=A7ois

--=20
Fran=C3=A7ois Poulain <fpoulain@metrodore.fr>

Le vrai miroir de nos discours est le cours de nos vies.
-+-=C2=A0Montaigne, Les Essais=C2=A0-+-


