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	by smtp5-g21.free.fr (Postfix) with ESMTP id DDF09D480C9
	for <educ@april.org>; Wed, 17 Nov 2010 21:41:20 +0100 (CET)
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Date: Wed, 17 Nov 2010 21:41:22 +0100
From: =?UTF-8?B?R8OpcmFyZCBEdXRlaWw=?= <linedubeth@free.fr>
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; U; Linux x86_64; en-US; rv:1.9.1.15) Gecko/20101027 Thunderbird/3.0.10
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To: educ@april.org
References: <1953652937.5801711289998561425.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <1953652937.5801711289998561425.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8; format=flowed
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X-Spam-Checker-Version: SpamAssassin 3.2.5 (2008-06-10) on spamvir.april-int
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	NO_RDNS autolearn=no version=3.2.5
Reply-To: educ@april.org
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Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
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List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
List-Subscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=subscribe%20educ>
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List-Post: <mailto:educ@april.org>
List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
List-Archive: <http://www.april.org/wws/arc/educ>
Subject: Re: [EDUC] classes de 1ere et Terminale STI2D
X-SA-Exim-Connect-IP: <locally generated>
X-SA-Exim-Mail-From: educ-owner@april.org
X-SA-Exim-Scanned: No (on mescaline.april.org); SAEximRunCond expanded to false
Status: O
X-UID: 6553
Content-Length: 2703
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Le 17/11/2010 13:56, cnestel@free.fr a =C3=A9crit :
>
> ----- "R=C3=A9mi Boulle"<remi.boulle@gmail.com>  a =C3=A9crit :
>
>> Bonjour,
>>
>> Nous avons re=C3=A7u ce message via le formulaire de contact :
>>
>> =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
>> Enseignant en Electronique, je viens de recevoir communication des
>> documents de pr=C3=A9paration de la r=C3=A9forme des classes de 1ere et
>> Terminale  STI2D.
>> Dans le guide d'=C3=A9quipement fourni il est demand=C3=A9 d'=C3=A9quipe=
r les salles
>> avec des ordinateurs =C3=A9quip=C3=A9s du "syst=C3=A8me d=E2=80=99exploi=
tation Microsoft
>> adapt=C3=A9 aux logiciels de simulation professionnels". Cette mention m=
'a choqu=C3=A9
>> et  j'aimerai en connaitre la l=C3=A9galit=C3=A9.
>> =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
>>
>> Ce coll=C3=A8gue a du recevoir le document signal=C3=A9 ici par Benoit.
>> Que peut-on lui r=C3=A9pondre ?
>>
>> Y-a-til un "expert" CAO ici ?
>> Merci,
>> R=C3=A9mi.
>
> Ce n'est pas sous le seul aspect CAO qu'il faut traiter le probl=C3=A8me.
> Le guide d'=C3=A9quipement arrive avant m=C3=AAme le contenu des programm=
es
> des terminales premi=C3=A8res et terminales STI2D.
>
> En techno on peut constater que le premier guide d'=C3=A9quipement
> recommandait des logiciels libres (notamment OOo ;  ainsi qu'en montage
> vid=C3=A9o), cette mention a disparu des derni=C3=A8res recommandation au
> profit de produits Microsoft.
>
> Il faudrait constituer un sous-groupe de travail sur l'enseignement
> technologique. R=C3=A9pondre imm=C3=A9diatement sur les logiciels serait
> admettre l'absence d'enseignement d'ing=C3=A9noerie informatique alors
> que toutes les autres sciences de l'ing=C3=A9nieur sont pratiquement
> prises en compte.
>
> Charlie
>
>
>
>
> se
>
>
Bonsoir =C3=A0 tous,


Je rencontre personnellement quelque soucis notamment en technologie=20
coll=C3=A8ge:

Pour les logiciels de cao-dao
Il y a bien
google-sketchup sous linux sans wine, sans virtualisation ....
openscascade-freecad

on m'a bien aussi proposer blender mais je le trouve un peu usine =C3=A0 ga=
z.

Il y a plus de solution pour l'architecture donc niveau 5eme
que 4eme o=C3=B9 le champs est plus ouvert et l=C3=A0 on rejoint la sti2d


Domotique:

Heureusement nous avons arduino, squeak etoys et scratch mais ce n'est=20
pas toujours =C3=A9vident =C3=A0 utiliser sans formation.


Ensuite dans le domaine de l'=C3=A9coconception, il y aurait un gros travai=
l=20
=C3=A0 faire car ce n'est pas utilisable suaf des usine =C3=A0 gaz genre op=
enlca
ou des gros truc sous win donc aie ! aie!!


Bonne soir=C3=A9e =C3=A0 tous et toute

Au plaisir de vous lire


--=20
Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ