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Date: Sun, 5 Dec 2010 17:14:31 +0100
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List-Post: <mailto:educ@april.org>
List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
List-Archive: <http://www.april.org/wws/arc/educ>
Subject: RE: [EDUC] Arduino+Squeakbot=relance de Coliscience ?
X-SA-Exim-Connect-IP: <locally generated>
X-SA-Exim-Mail-From: educ-owner@april.org
X-SA-Exim-Scanned: No (on mescaline.april.org); SAEximRunCond expanded to false
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> -----Message d'origine-----
> De : Fran=C3=A7ois Poulain [mailto:fpoulain@metrodore.fr]
> Envoy=C3=A9 : dimanche 5 d=C3=A9cembre 2010 15:52
> =C3=80 : educ@april.org
> Objet : Re: [EDUC] Arduino+Squeakbot=3Drelance de Coliscience ?
>=20
>=20
> Salut,

Bonsoir,

>=20
> Le Sat, 4 Dec 2010 20:32:29 +0100 (CET),
> cnestel@free.fr a =C3=A9crit :
>=20
> > C'est dans ce contexte qu'a germ=C3=A9 dans mon esprit l'id=C3=A9e de
> > l'universit=C3=A9 populaire des logiciels libres. Les contenus ne sont
> > m=C3=AAme pas =C3=A0 inventer, ils existent l=C3=A0 partout, dans toute=
 la=20
> diversit=C3=A9
> > et l'infinit=C3=A9 de projets du logiciel, de l'art et des=20
> cultures libres.
>=20
> =C3=80 titre personnel, =C3=A7a fait plusieurs ann=C3=A9es que je consid=
=C3=A8re que
> l'activit=C3=A9 des GULL change de dimension. Les =C2=AB install parties =
=C2=BB sont
> de moins en moins n=C3=A9cessaires, car les OS libres sont de plus en plus
> intuitifs. Elles demeurent une fa=C3=A7on int=C3=A9ressante et s=C3=A9cur=
isantes de
> d=C3=A9couvrir le libre, mais les choses bougent peu =C3=A0 peu.

Bien d'accord sur cette =C3=A9volution. Il n'emp=C3=AAche que nous avons du=
 mal =C3=A0 toucher de nouveaux publics. Lors de notre derni=C3=A8re instal=
l party un couple est venu sur la recommandation d'un enseignant de l'Unive=
rsit=C3=A9 Tous Ages. C'est le premier... Il y a de nombreuses personnes qu=
i ignorent encore l'existence du logiciel libre, y compris dans le monde mi=
litant. R=C3=A9cemment, j'ai rencontr=C3=A9 la pr=C3=A9sidente d'une associ=
ation de support logistique =C3=A0 d'autres associations, notamment dans le=
 domaine de la gestion, qui ignorait l'existence du logiciel libre. Ce sont=
 ces prescripteurs qu'il faut viser en priorit=C3=A9.

Vendredi, =C3=A0 la r=C3=A9gion Rh=C3=B4ne-Alpes, il y avait une assembl=C3=
=A9e de pr=C3=A9paration des Etats-G=C3=A9n=C3=A9raux de l'Economie Sociale=
 et Solidaire. Deux th=C3=A8mes principaux ont =C3=A9t=C3=A9 travaill=C3=A9=
s : la communication et la gouvernance. En arri=C3=A8re plan, il y avait le=
s technologies num=C3=A9riques, parfois =C3=A9voqu=C3=A9es, mais sans aucun=
e allusion aux biens communs num=C3=A9riques libres (bien qu'un portail cit=
=C3=A9 en exemple soit r=C3=A9alis=C3=A9 avec des logiciels libres, mais au=
cune trace dans les discours).

>=20
> Au sein du GULL parisien o=C3=B9 j'essaie de consacrer un tout petit peu =
de
> temps, Parinux, cela fait plusieurs ann=C3=A9es que les conf=C3=A9rences,
> formations et l'assistance =C3=A0 l'utilisation/configuration sont la
> majeure partie de l'activit=C3=A9 du GULL.

Nous constatons aussi la m=C3=AAme chose, mais ce sont les m=C3=AAmes perso=
nnes qui reviennent souvent pour =C3=AAtre aid=C3=A9es dans leur progressio=
n. C'est bien, mais on tourne en rond si simultan=C3=A9ment on ne cherche p=
as =C3=A0 toucher des publics qui n'ont pas encore eu acc=C3=A8s =C3=A0 la =
connaissance du logiciel libre et des biens communs num=C3=A9riques libres.

Par ailleurs, lors de conf=C3=A9rences dans des biblioth=C3=A8ques, nous re=
ncontrons de nombreux utilisateurs de logiciels libres qui sont =C3=A9merve=
ill=C3=A9s de d=C3=A9couvrir les valeurs port=C3=A9es par ces logiciels et =
les m=C3=A9thodes de d=C3=A9veloppement et de diffusion. Ils sont venus =C3=
=A0 des logiciels libres par la gratuit=C3=A9 =C3=A0 la lecture d'une revue=
, sans aucune connaissance du monde du libre, confondant souvent avec les f=
reewares. Parmi l'assistance il y a aussi des personnes qui d=C3=A9couvrent=
 et qui sont incit=C3=A9es =C3=A0 aller vers le logiciel libre =C3=A0 cause=
 de ses valeurs de partage. Ces personnes viennent dans une biblioth=C3=A8q=
ue, elles ne viendraient jamais dans une conf=C3=A9rence organis=C3=A9e par=
 le GULL, bien que ce serait le m=C3=AAme conf=C3=A9rencier.

>=20
> Il me semble que si les GULL ne portent pas explicitement le nom
> d'universit=C3=A9 populaire, ils en ont en tout cas la saveur, et il y a
> partout en France de telles initiatives =C3=A0 longueur d'ann=C3=A9e.
>=20
> Je ne sais pas s'il serait utile de =C2=AB centraliser =C2=BB tout =C3=A7=
a dans un
> r=C3=A9seau d'=C3=A9ducation populaire, mais par contre je pense qu'il se=
rait
> int=C3=A9ressant que chaque GULL soit conscient de sa valeur, et=20
> qu'il sache
> communiquer sur cet aspect de sorte qu'il s'ouvre plus facilement =C3=A0 =
un
> public souhaitant acqu=C3=A9rir et partager ses connaissances en
> informatique libre. Car sans cela, ils peuvent tra=C3=AEner une image de
> =C2=AB regroupement de geeks technophiles =C2=BB qui, si elle n'est pas t=
oujours
> vol=C3=A9e, nuit peut =C3=AAtre aux ambitions de toutes ces personnes sou=
haitant
> avant tout d=C3=A9couvrir, s'enrichir et partager.

Au lieu de cr=C3=A9er une universit=C3=A9 populaire du libre, il me semble =
plus pertinent d'aller vers les universit=C3=A9s populaires et tous les org=
anismes de formation ("=C3=A9ducation") populaire qui existent. Beaucoup s'=
orientent vers le libre, parfois seulement =C3=A0 cause de la gratuit=C3=A9=
. En travaillant avec eux, nous les aidons =C3=A0 d=C3=A9couvrir les valeur=
s du libre et les mani=C3=A8res de contribuer. Par exemple, je trouve g=C3=
=A9nial qu'un organisme d'=C3=A9ducation populaire initie ses adh=C3=A9rent=
s =C3=A0 contribuer =C3=A0 des communaut=C3=A9s du libre, notamment en fais=
ant remonter des bogues lors de test de versions b=C3=AAta ou en assurant d=
e la traduction ou de la r=C3=A9daction de documentation. Ceci s'est d=C3=
=A9clench=C3=A9 =C3=A0 la suite de plusieurs manifestations en commun avec =
le GULL local auquel cet organisme adh=C3=A8re dor=C3=A9navant.

A mon avis, ne cherchons pas =C3=A0 cr=C3=A9er de nouvelles structures, mai=
s allons de plus en plus vers les structures qui existent, dont c'est le m=
=C3=A9tier de faire de la formation et qui ont des moyens humains et mat=C3=
=A9riels adapt=C3=A9s, qu'il faut seulement aider =C3=A0 s'ouvrir sur le mo=
nde libre et =C3=A0 acqu=C3=A9rir les quelques comp=C3=A9tences sp=C3=A9cif=
iques.

Bonne fin de week-end.

Jean-Yves ROYER
Secr=C3=A9taire de l'ALDIL
http://www.aldil.org
Tr=C3=A9sorier du r=C3=A9seau des EPN du Lyonnais
http://www.epndulyonnais.org

Premier jeudi du mois : une conf=C3=A9rence
Troisi=C3=A8me jeudi du mois : s=C3=A9ance d=C3=A9pannage logiciels libres
MPT Salle des Rancy
249 rue Vend=C3=B4me - 69003 LYON






--=20
Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ

