Envelope-to: jtadeusz@april.org
Delivery-date: Mon, 27 Dec 2010 16:36:03 +0100
From: =?utf-8?Q?ASRI_=C3=A9ducation?= <asri.edu@free.fr>
To: <educ@april.org>
Cc: =?utf-8?Q?'Fran=C3=A7ois_Poulain'?= <fpoulain@metrodore.fr>,
	"'Lionel Allorge'" <lallorge@april.org>,
	"'rboullle'" <rboullle@april.org>
References: <647080322.583231293438372040.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net> <1784665051.583311293438417237.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <1784665051.583311293438417237.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
Date: Mon, 27 Dec 2010 16:37:11 +0100
Message-ID: <000d01cba5db$ef39baf0$cdad30d0$@edu@free.fr>
MIME-Version: 1.0
Content-Type: text/plain;
	charset="utf-8"
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable
Thread-Index: Aculn+H8ynZ3B9zzR42gT53wnLG/hgAO/57Q
Content-Language: fr
Reply-To: educ@april.org
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Subject: [EDUC] =?utf-8?Q?RE:_=5BEDUC=5D_N=C3=A9cessit=C3=A9_totale_de_r?=
	=?utf-8?Q?efondre_le_site_de_l'April?=
Status: RO
Content-Length: 6921

>Il est plus que n=C3=A9cessaire d'arriver directement, en partant de la pa=
ge d'accueil de l'April sur celle du groupe de travail Education de l'April.
Compl=C3=A8tement d'accord.

>Education sans accent=20
Id=C3=A9alement, nous savons tous que "=C3=89ducation avec accent" serait l=
e meilleur choix.
Pratiquement (cf. discussions pr=C3=A9c=C3=A9dentes sur ce sujet), il est e=
ffectivement pr=C3=A9f=C3=A9rable de ne pas jouer les id=C3=A9alistes et de=
 choisir "Education sans accent".

>Donc sauf erreur de ma part la d=C3=A9cision est prise !!!!
C'est donc l'option "Education sans accent" qui est retenue  ;-)

>L'argumentaire selon lequel les autres groupes ont une pr=C3=A9sentation e=
n tableau, ne tient pas la route.=20
>La masse d'infos =C3=A0 synth=C3=A9tiser et =C3=A0 g=C3=A9rer est sans com=
mune mesure.
Je viens de v=C3=A9rifier et ta remarque est fond=C3=A9e.

>Aucune d=C3=A9cision ne doit =C3=AAtre prise dans discussion pr=C3=A9alabl=
e sur la liste et/ou un wiki d=C3=A9di=C3=A9 o=C3=B9 chacun pourra exprimer=
 ses propositions.
Merci Charlie de prendre le sujet en main.=20
La liste peut =C3=AAtre utilis=C3=A9e pour synth=C3=A9tiser le travail qui =
sera men=C3=A9 sur le wiki d=C3=A9di=C3=A9 (=C3=A0 cr=C3=A9er).

Librement,
C.G.


-----Message d'origine-----
De : cnestel@free.fr [mailto:cnestel@free.fr]=20
Envoy=C3=A9 : lundi 27 d=C3=A9cembre 2010 09:27
=C3=80 : educ@april.org
Cc : Fran=C3=A7ois Poulain; Lionel Allorge; rboullle
Objet : [EDUC] N=C3=A9cessit=C3=A9 totale de refondre le site de l'April


I. DRUPAL
----------
1. Encore trop d'entr=C3=A9es sur des pages disjointes =C3=A0 partir
d'une requ=C3=AAte sur un moteur de recherche :

a) Entr=C3=A9e =C3=A0 partir de la Home Page du site de l'April
http://www.april.org/themes/education

b) Une autre entr=C3=A9e :
http://www.april.org/groupes/educ/

Il n'y a strictement aucun lien entre ces deux pages !!!!!!!
On ne peut pas naviguer d'une page =C3=A0 l'autre.=20

c) Avec des informations diff=C3=A9rentes et redondantes sur les deux pages.

Par exemple infos pour 2010 sur la page=20
http://www.april.org/themes/education

* 14 novembre 2010 =C3=89ducation : les logiciels libres : =C3=A0 partager =
sans compter !
* 28 mai 2010 Formation de conf=C3=A9renciers pour le logiciel libre lors d=
e l'Ubuntu Party le 30/05/2010
* 03 mai 2010 Sialle enfin libre
* 23 mars 2010 Intervention en master CCI de Tours en mars 2010
* 04 mars 2010 Rapport Fourgous : une reconnaissance partielle des apports =
fondamentaux du libre =C3=A0 l'=C3=A9ducation
* 19 f=C3=A9vrier 2010 R=C3=A9gionales 2010 : Logiciel Libre au programme !
* 22 janvier 2010 La campagne "Les 7 p=C3=A9ch=C3=A9s de Windows" donne le =
coup d'envoi des d=C3=A9marches de sensibilisation =C3=A0 l'=C3=A9chelle in=
ternationale
* 05 janvier 2010 Option =C2=AB Informatique et sciences du num=C3=A9rique =
=C2=BB au lyc=C3=A9e : une premi=C3=A8re avanc=C3=A9e avant un mouvement de=
 fond ?=20

Par exemple infos pour 2010 sur la page=20
http://www.april.org/groupes/educ/

* mars 2010 : L'April pr=C3=A9sente =C3=A0 la table ronde "Associations, en=
treprises, collectivit=C3=A9s, syst=C3=A8me =C3=A9ducatif: relations autour=
 du libre" du salon Solutions Linux 2010
* mars 2010 : r=C3=A9actions et commentaires de l'April sur le contenu de r=
apport Fourgous sur les TICE
=20=20=20=20
d) Quelles que soient ces deux pages d'accueil, il manque toujours et encore
des infos =C3=A9parpill=C3=A9es partout sur le site de l'April.

2. Que faire ?

Si une liste chronologique est la bienvenue, ce n'est pas efficient
en termes de communication de tomber directement sur ce type de page.

Il est plus que n=C3=A9cessaire d'arriver directement, en partant de la pag=
e d'accueil=20
de l'April sur celle du groupe de travail Education de l'April.

Avec dessus :

a) Toutes les infos pratiques (par exemple l'info sur la page wiki
sur l'IRC n'a rien =C3=A0 faire ici, elle doit passer sur la page
d'accueuil).

b) Les campagnes en cours

c) Un lien sur les news du groupe de travail Education qui doivent=20
passer au fur et =C3=A0 mesure du wiki =C3=A0 Drupal

c) des rubriques th=C3=A9matis=C3=A9es d=C3=A9bouchant sur d'autres pages
(dont celle de la liste chronologique des actions de l'April)

Exemples de rubriques =C3=A0 discuter sur la liste :

- Enseignement sup=C3=A9rieur
(avec au fur et =C3=A0 mesure des dossiers passant du wiki =C3=A0 Drupal)

- Les communiqu=C3=A9s de prssse et les actions (dans un ordre
chronologique depuis le d=C3=A9but de l'April)

etc.

Aucune d=C3=A9cision ne doit =C3=AAtre prise dans discussion pr=C3=A9alable=
=20
sur la liste et/ou un wiki d=C3=A9di=C3=A9 o=C3=B9 chacun pourra exprimer
ses propostions.

II. Restructurer le Wiki
------------------------
1. Les index
-------------
(le mot "cat=C3=A9gorie =C3=A9ducation est sujet =C3=A0 confusion"
il s'agit d'un index alphab=C3=A9tique.)

On se retrouve encore avec deux Index des pages wiki avec
deux adresses et des infos totalement diff=C3=A9rentes :

a) ici=20
http://wiki.april.org/index.php?title=3DCat%C3%A9gorie:Education&redirect=
=3Dno

b) Et l=C3=A0
http://wiki.april.org/w/Cat%C3%A9gorie:%C3%89ducation

2. Fusion des deux Index
-------------------------

Fusion des deux pages en une seule ce qui demande de r=C3=A9soudre
la question :

a) Education sans accent=20

ou

b) =C3=89ducation avec accent


Se sont prononc=C3=A9s pour Education sans accent :
---------------------------------------------
* ASRI Education
* Charlie Nestel
* dmichon
* R=C3=A9my Boule

Se sont prononc=C3=A9s pour =C3=89ducation avec accent
--------------------------------------------
* david96

Abstentions : tous ceux qui ne sont pas prononc=C3=A9s.


Donc sauf erreur de ma part la d=C3=A9cision est prise !!!!


3) Le troisi=C3=A8me Index=20
---------------------
Existe aussi un troisi=C3=A8me Index avec un nombre important de
pages finalis=C3=A9es qui rel=C3=A8vent du groupe de travail Education,
ici :
http://wiki.april.org/w/Special:Cat%C3%A9gories

... dont certaines devraient passer sous Drupal une fois
la page d'accueil du Groupe de Travail Education rubliqu=C3=A9e.

Par exemples (au hasard) :

* http://wiki.april.org/w/Diplomes
* http://wiki.april.org/w/Publication_acc%C3%A8s_ouvert

Il faudra bien d=C3=A9cider=20


4. La restructuration de la page d'accueil du Wiki
--------------------------------------------------

Le tableau est ing=C3=A9rable, en ce qu'il interdit toute
souplesse et modification au fur et =C3=A0 mesure de l'utilisation,
Cat=C3=A9gories trop rigides !!!!!!!

L'argumentaire selon lequel les autres groupes ont une
pr=C3=A9sentation en tableau, ne tient pas la route.=20
La masse d'infos =C3=A0 sytht=C3=A9tiser et =C3=A0 g=C3=A9rer est sans comm=
une
mesure.

Librement,=20
Charlie


--=20
Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ


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Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ