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Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

pour la page "wiki", pourquoi pas ... mais pour le document qui sera diffus=
=E9
en pdf, =E7a ne le fera pas ...
mais on pourra donner dans le pdf le lien vers le wiki "portail" pour ceux
qui "veulent en savoir plus" ;)

Le 14 mars 2011 11:03, Briand Michel <Michel.Briand@telecom-bretagne.eu> a
=E9crit :

>  Bonjour
>
> Suggestion au cas ou ...
> Une approche portail avec des classements par cat=E9gorie et une fiche
> ressource par logiciel ne pourrait pas simplifier le lecture ?
> - avantages :  c'est =E9volutif et avec un mod=E8le de fiche chacun peut
> contribuer en remplissant seulement les champs sans s'ocupper de la synta=
xe
> cf ce que l'on essaie de faire sur TIC et DD  :
> http://intercoop.info/index.php/Portail:TIC_et_DD
>
> cnestel@free.fr a =E9crit :
>
> ----- "Fran=E7ois Poulain" <fpoulain@metrodore.fr> <fpoulain@metrodore.fr=
> a =E9crit :
>
>
>    Si je montre ce tableau =E0 ma maman, elle fuit =E0 toute jambes en
> criant
> que le logiciel libre c'est compliqu=E9. :-)
>
>  Salut, enti=E8rement d'accord.
>
> Le probl=E8me c'est que catalogue libre =E9ducation c'est d=E9j=E0 en soi
> compliqu=E9. Ca veut tout dire et rien dire ; d'o=F9 effectivement
> la n=E9cessit=E9 non seulement de bien d=E9finir la cible, cible elle-m=
=EAme
> d=E9termin=E9e par de multiples param=E8tres et contextes.
>
>
>
>  Donc prenez soin de bien d=E9finir votre cible : =E0 destination de quel
> public =E9crivez vous ? Des parents d'=E9l=E8ve ? Des instituteurs ou
> professeurs ? Des responsables informatiques ? etc.
>
>  Sans oublier les disciplines, etc.
>
> D'o=F9 la n=E9cessit=E9 absolue de circonscrire (se limiter) =E0 un conte=
xte.
>
> Charlie
>
>
>
>

--=20
Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ

--20cf307f367cd8f0f2049e77a97d
Content-Type: text/html; charset=ISO-8859-1
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

pour la page &quot;wiki&quot;, pourquoi pas ... mais pour le document qui s=
era diffus=E9 en pdf, =E7a ne le fera pas ...<div>mais on pourra donner dan=
s le pdf le lien vers le wiki &quot;portail&quot; pour ceux qui &quot;veule=
nt en savoir plus&quot; ;)<br>
<br><div class=3D"gmail_quote">Le 14 mars 2011 11:03, Briand Michel <span d=
ir=3D"ltr">&lt;<a href=3D"mailto:Michel.Briand@telecom-bretagne.eu">Michel.=
Briand@telecom-bretagne.eu</a>&gt;</span> a =E9crit :<br><blockquote class=
=3D"gmail_quote" style=3D"margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padd=
ing-left:1ex;">


=20=20
=20=20=20=20
=20=20
  <div bgcolor=3D"#ffffff" text=3D"#000099">
    <font size=3D"+1"><font face=3D"Palatino Linotype">Bonjour<br>
        <br>
        Suggestion au cas ou ...<br>
        Une approche portail avec des classements par cat=E9gorie et une
        fiche ressource par logiciel ne pourrait pas simplifier le
        lecture ? </font></font><br>
    <big>- avantages :=A0 c&#39;est =E9volutif et avec un mod=E8le de fiche=
 chacun
      peut contribuer en remplissant seulement les champs sans s&#39;ocupper
      de la syntaxe<br>
      cf ce que l&#39;on essaie de faire sur TIC et DD</big>=A0 :<big>
      <a href=3D"http://intercoop.info/index.php/Portail:TIC_et_DD" target=
=3D"_blank">http://intercoop.info/index.php/Portail:TIC_et_DD</a></big><br>
    <br>
    <a href=3D"mailto:cnestel@free.fr" target=3D"_blank">cnestel@free.fr</a=
> a =E9crit=A0:
    <div><div></div><div class=3D"h5"><blockquote type=3D"cite">
      <pre>----- &quot;Fran=E7ois Poulain&quot; <a href=3D"mailto:fpoulain@=
metrodore.fr" target=3D"_blank">&lt;fpoulain@metrodore.fr&gt;</a> a =E9crit=
 :

</pre>
      <blockquote type=3D"cite">
        <pre></pre>
      </blockquote>
      <pre></pre>
      <blockquote type=3D"cite">
        <pre>Si je montre ce tableau =E0 ma maman, elle fuit =E0 toute jamb=
es en
criant
que le logiciel libre c&#39;est compliqu=E9. :-)
</pre>
      </blockquote>
      <pre>Salut, enti=E8rement d&#39;accord.

Le probl=E8me c&#39;est que catalogue libre =E9ducation c&#39;est d=E9j=E0 =
en soi
compliqu=E9. Ca veut tout dire et rien dire ; d&#39;o=F9 effectivement
la n=E9cessit=E9 non seulement de bien d=E9finir la cible, cible elle-m=EAme
d=E9termin=E9e par de multiples param=E8tres et contextes.


</pre>
      <blockquote type=3D"cite">
        <pre>Donc prenez soin de bien d=E9finir votre cible : =E0 destinati=
on de quel
public =E9crivez vous ? Des parents d&#39;=E9l=E8ve ? Des instituteurs ou
professeurs ? Des responsables informatiques ? etc.
</pre>
      </blockquote>
      <pre>Sans oublier les disciplines, etc.

D&#39;o=F9 la n=E9cessit=E9 absolue de circonscrire (se limiter) =E0 un con=
texte.

Charlie


</pre>
    </blockquote>
  </div></div></div>

</blockquote></div><br></div>

--20cf307f367cd8f0f2049e77a97d--