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Date: Wed, 23 Mar 2011 22:11:35 +0100
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From: Mathieu Jourdan <mathieu.jourdan@gmail.com>
To: educ <educ@april.org>
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Reply-To: educ@april.org
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Bonsoir,

J'avais =E0 plusieurs reprises formul=E9 des critiques d'une mani=E8re plus
ou moins virulente =E0 l'encontre de ce projet.
Les informations nouvelles que pvincent apporte sont l'occasion de
r=E9viser ma position.

Le 23 mars 2011 07:34, pvincent <pvincent974@gmail.com> a =E9crit :
>>
>> Mais dans un souci de pluralit=E9, il faudrait indiquer
>> les critiques formul=E9es sur la liste (j'ai oubli=E9 le nom
>> des colistiers) =E0 l'encontre de ce projet, concernant
>> l'absence de libert=E9s informatiques de leurs usagers.
>
> La page wiki contient =E9galement une rubrique sur les critiques :=A0http=
://wiki.april.org/w/Projet_POP_region_Reunion#Principales_Critiques
> Cette rubrique m=E9rite d'ailleurs d'=EAtre r=E9actualis=E9e.


>
> Certaines de ces critiques sont maintenant obsol=E8tes ou=A0invalid=E9es =
par le dernier entretien avec l'animateur POP.=A0exemple :
> bridage root =3D> les utilisateurs ont le mot de passe ROOT

Ce probl=E8me a =E9t=E9 corrig=E9 et c'est une excellente nouvelle, qui lai=
sse
penser que les lyc=E9ens les mieux inform=E9s peuvent contourner les
mesures d'espionnage et de filtrage ou que celles-ci ont =E9t=E9
abandonn=E9e.
https://www.april.org/wws/arc/educ/2010-10/msg00012.html

>
> bridage tivo=EFsation =3D> le changement d'un OS libre vers un autre OS l=
ibre est tol=E9r=E9

Le changement vers un autre OS libre est peut-=EAtre tol=E9r=E9, il est
potentiellement entrav=E9 par le verrouillage du Bios, dont le seul
int=E9r=EAt =E0 mes yeux est d'emp=EAcher l'ordinateur de d=E9marrer sur un
composant autre que le support de stockage interne.
En bidouillant un peu dans le syst=E8me ou en changeant le disque dur =E7a
doit pouvoir se contourner.

Qu'en est-il du contrat absurde que les candidats =E0 l'offre doivent signe=
r ?
http://wiki.april.org/w/Projet_POP_region_Reunion#Synth.C3.A8se

>
>
>>
>> N"ayant pas fait d'enqu=EAte et =E9tant incomp=E9tent je consid=E8re
>> seulement qu'on ne peut pas censurer ces critiques, dans
>> l'attente d'=E9claircissement par des r=E9f=E9rences fiables.
>
> De quelle censure tu parles ?
> Tu as raison, il faut des r=E9f=E9rences fiables afin de ne pas tomber da=
ns des trolls sans fin.
> Autrement, la page wiki est ouverte en =E9criture =E0 tous.
> Merci de vos remarques et suggestions.
> Librement,
> --pvincent

Le compte-rendu d'A. Busser tend =E0 confirmer les craintes que j'avais
vis-=E0-vis de la confusion entre les donn=E9es et les logiciels induite
par des expressions comme " Le contenu p=E9dagogique incluant la liste
des logiciels libres pr=E9conis=E9s par l'Acad=E9mie de la R=E9union " :
" Des coll=E8gues se sentent envahis par Didier Robert, qui n'est pas
cens=E9 intervenir dans des questions p=E9dagogiques, ce n'est juste pas
son r=F4le; je leur ai r=E9pondu qu'utiliser ou non les POP en classe
relevait de la libert=E9 p=E9dagogique, libert=E9 au nom de laquelle j'ai
fait le choix de m'en servir "

L'entretien avec Matthieu Maillot fait ressortir une confusion entre
libert=E9 et gratuit=E9, une opposition entre logiciel libre et commerce,
un impact =E9conomique nul mais une satisfaction sur le plan technique
et une volont=E9 d'approfondir. Il apporte la confirmation que les
=E9l=E8ves ont les droits d'administration sur le syst=E8me d'exploitation -
merci d'avoir insist=E9 sur ce point - mais sugg=E8re qu'ils n'ont pas le
droit d'installer le SE qu'ils auront choisi. C'est d=E9j=E0 plus
encourageant que les propos de N.Clain.

En r=E9sum=E9 le seul changement dont on soit s=FBr est que les lyc=E9ens
disposent des droits d'admin sur le syst=E8me d'exploitation mais pas
sur la machine (BIOS).

Qu'en est-il de l'=E9quipement des enseignants, comme le demandait Yves Com=
be ?
http://www.april.org/wws/arc/educ/2010-08/msg00004.html

Qu'en est-il de la dangerosit=E9 d'=E9quiper les lyc=E9ens d'ordinateurs
*personnels* plut=F4t que d'=E9quiper les lyc=E9es, inscrivant les premiers
dans une logique de contr=F4le, comme s'en inqui=E9tait Herv=E9 Darce ?
http://www.april.org/wws/arc/educ/2010-08/msg00005.html

Sur les multiples critiques formul=E9es, une seule est invalid=E9e de
mani=E8re s=FBre (acc=E8s root), d'autres reste en suspend (filtrage,
surveillance), d'autres sont intrins=E8ques au projet et ne
dispara=EEtront qu'avec lui (ordinateurs pour l'usage personnel des
lyc=E9ens).

Cordialement,
Mathieu


--=20
Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ