Envelope-to: jtadeusz@april.org
Delivery-date: Wed, 27 Apr 2011 10:00:35 +0200
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In-Reply-To: <4DB7ADA6.8020805@abul.org>
Date: Wed, 27 Apr 2011 10:00:25 +0200
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References: <4DB79F24.3010406@laposte.net> <4DB7ADA6.8020805@abul.org>
To: educ@april.org
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Subject: Re: [EDUC] Re: Mangez-en ! (etait : sondage ipsos)
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Bonjour,
regardez qui sont les partenaires :=E0 droite de l'=E9can et vous aurrez to=
ut compris !
http://www.forum-lyon2011.net/Home.aspx#parqui

@+, St=E9phane.


Le 27 avr. 2011 =E0 07:46, Jean Peyratout a =E9crit :

> Le 27/04/2011 06:44, d.michon a =E9crit :
>> ./. Pensez vous que les nouvelles technologies puissent
>> vous aider =E0 mieux faire votre m=E9tier d'enseignant ? ./.
>> ./. l=E0 o=F9 tout a commenc=E9. ./.
>> http://www.cafepedagogique.org/dossiers/phila06/index.php
>=20
> Bonjour,
>=20
> Les marchands (de mat=E9riel, comme ici de services) ne se sont
> jamais cach=E9s de leur volont=E9 de siphonner des deniers publics
> ou priv=E9s dans le secteur de l'enseignement et de la formation
> professionnelle sous couvert de modernit=E9 et autres discours
> pseudo-progressistes, tout en flattant l'ego des enseignants
> sur le th=E8me de "l'=E9cole innovante" et autres qualificatifs
> laudatifs pour les d=E9cideurs et les personnels, lesquels se
> laissent d'autant plus facilement embobiner qu'ils trouvent
> souvent peu de reconnaissance professionnelle au quotidien.
> Du coup, ils ne sont pas chers =E0 enr=F4ler, il suffit m=EAme le
> plus souvent de leur dire combien ils sont innovateurs, c'est
> moins co=FBteux qu'un desous-de-table...
>=20
> Il faut reconna=EEtre que l=E0, c'est gratin=E9 :
> =AB Quand Microsoft imagine l'=C9cole du Futur =BB
> http://www.cafepedagogique.org/dossiers/phila06/11.php
>=20
> Je cite, pour ceux qui ne souhaitent pas suivre le lien - si
> vous =EAtes press=E9(e) ne lisez que le premier paragraphe qui
> donne bien le ton du propos :
>=20
> ------ citation ------
> "Construire une =E9cole pour r=E9pondre aux besoins en comp=E9tences
> de la soci=E9t=E9 du XXIe si=E8cle" constitue l'objectif principal
> de Microsoft ./. La motivation est avant tout =E9conomique : un
> niveau de comp=E9tences =E9lev=E9 des salari=E9s garantit une =E9conomie
> plus performante avec des soci=E9t=E9s prosp=E8res utilisant beaucoup
> de logiciels.
>=20
> ./. les syst=E8mes =E9ducatifs du monde entier ne semblent pas pr=EAts
> =E0 r=E9pondre au d=E9fi de l'=E9volution technologique. Marqu=E9s par la
> hi=E9rarchisation des disciplines au profit des math=E9matiques, ./.
> division du travail ./. supr=E9matie du face =E0 face, les syst=E8mes
> =E9ducatifs laissent peu de place =E0 l'innovation et =E0 l'approche
> collaborative, =E0 l'ouverture sur l'environnement. ./.
>=20
> ./. cr=E9ativit=E9, r=E9activit=E9 ./. faire le lien entre plusieurs id=
=E9es,
> envisager plusieurs hypoth=E8ses ./. un socle commun pour les citoyens
> et salari=E9s de demain.
>=20
> ------ /citation ------
>=20
> Je reconnais volontiers que =E7a para=EEt =EAtre un hoax tellement
> la ficelle est grosse, mais c'est bien =E9crit l=E0, noir sur blanc,
> Microsoft a des projets =E9ducatifs pour la soci=E9t=E9 de demain :
> Mangez des logiciels propri=E9taires =E0 l'=E9cole ! Vous obtiendrez
> des salari=E9s dociles dans "des soci=E9t=E9s "prosp=E8res utilisant
> beaucoup de logiciels".
> :-)
>=20
> Cordialement,
> --=20
> Jean Peyratout
> http://aful.org - http://abul.org - http://scideralle.org
> courriel : jean.peyratout@abul.org - t=E9l. +33 682.059.918
>=20
>=20
>=20
>=20
> --=20
> Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ


--=20
Archives, se desinscrire : http://www.april.org/wws/info/educ