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Date: Fri, 20 May 2011 19:17:23 +0200 (CEST)
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To: =?utf-8?Q?R=C3=A9mi_Boulle?= <remi.boulle@gmail.com>
Cc: educ@april.org
Message-ID: <66984847.590931305911843884.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <391381185.590881305911814229.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
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 =?utf-8?Q?_logiciels_libres_dans_les_=C3=A9coles_belges.?=
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----- "R=C3=A9mi Boulle" <remi.boulle@gmail.com> a =C3=A9crit :

> http://wiki.april.org/w/Cours_logiciels_libres qui contient :
>=20
> Un module d=C3=A9di=C3=A9 aux LL pour l'universit=C3=A9 :=20
> http://wiki.april.org/w/Module_LL_superieur
> Un module d=C3=A9di=C3=A9 aux LL pour un public de promotion sociale (Bel=
gique)
> :=20=20
> http://wiki.april.org/w/Module_LL_promotion_sociale
>=20
> Merci pour vos contributions. ne pas h=C3=A9sitez =C3=A0 compl=C3=A9ter l=
es
> diff=C3=A9rentes=20
> unit=C3=A9s.

Merci R=C3=A9mi,

Mais comme =C3=A0 mon habitude, je me suis permis de modifier/rajouter
des items pour =C3=A9viter toute g=C3=A9n=C3=A9ralisation h=C3=A2tive (se r=
=C3=A9f=C3=A9rer
entre autre =C3=A0 Karl Popper et la critique du raisonnement
par induction, notamment dans Conjectures et Refutations,
dont l"auteur de "La Cath=C3=A9drale et le Bazar", s'inspire=20
volontairement ou involontairement fortement.

Par exemple, en rajoutant =C3=A0 "qu'est-ce que l'=C3=A9conomie" :
"diff=C3=A9rentes acceptions".
Puis plus bas "Critique de l'=C3=A9conomie politique", ici je
me r=C3=A9f=C3=A8re directement =C3=A0 l'approche marxienne (Cf. le livre
de Marx : Pour une critique de l'=C3=A9conomie politique).
Puis plus bas encore, un autre item : "Soci=C3=A9t=C3=A9 du spectacle
et Critique de l'=C3=A9conomie politique du signe" en r=C3=A9f=C3=A9rence
aux approches situationnistes et de la pens=C3=A9e fran=C3=A7aise
des ann=C3=A9es cinquante/soixante, par exemple de Baudrillard,=20
et de bien d'autres qui trouvent un =C3=A9cho contemporain=20
dans l'approche d'un Bernard Stiegler par exemple qui
d=C3=A9veloppe une approche des logiciels libres =C3=A0 prendre
en consid=C3=A9ration.

Pour ce qui concerne Baudrillard son ouvrage "Pour une
critique de l'=C3=A9conomie politique du signe" propose entre
autre une relecture de l'approche ethnologique de Mauss
dans ses Essais sur le don et le contre-don de soci=C3=A9t=C3=A9s
qualifi=C3=A9es d'archaiques : "il montre que le don n'est pas un=20
acte gratuit, mais qu'il ob=C3=A9it plut=C3=B4t =C3=A0 une logique propre, =
et=20
comporte une obligation de r=C3=A9ciprocit=C3=A9."
http://fr.wikipedia.org/wiki/Essai_sur_le_don

... qu'Antoine Moreau, fondateur de la Licence Art Libre,
pourrait qualifier de proto-copyleft (concept dont il
est l'auteur et d=C3=A9veloppe dans la th=C3=A8se qu'il vient de
soutenir =C2=AB Le copyleft appliqu=C3=A9 =C3=A0 la cr=C3=A9ation hors logi=
ciel =C2=BB).

Cela donne la modification suivante :

1. Texte originel=20
=3D=3DTh=C3=A9orie=3D=3D
    * Qu'est-ce que l'=C3=A9conomie ?
    * Qu'est-ce qu'un mod=C3=A8le =C3=A9conomique ?
    * Quels sont les mod=C3=A8les =C3=A9conomiques (li=C3=A9s =C3=A0 l'info=
rmatique) existants ?
    * Quels sont les mod=C3=A8les =C3=A9conomiques du libre ?=20


2. Texte hack=C3=A9
=3D=3DTh=C3=A9orie=3D=3D
* Qu'est-ce que l'=C3=A9conomie ? Diff=C3=A9rentes acceptions.
* Critique de l'=C3=A9conomie politique
* Soci=C3=A9t=C3=A9 du spectacle et critique de l'=C3=A9conomie politique d=
u signe
* Qu'est-ce qu'un mod=C3=A8le =C3=A9conomique ? Diff=C3=A9rentes acceptions=
 du terme
* Biens mat=C3=A9riels (marchandises) et objets num=C3=A9riques ob=C3=A9iss=
ent-ils aux m=C3=AAmes r=C3=A8gles ?
* Quels mod=C3=A8les =C3=A9conomiques (li=C3=A9s =C3=A0 l'informatique) peu=
t-on recenser?
* GNU Manifesto : les programmeurs doivent bien gagner leur pain
* Quels mod=C3=A8les =C3=A9conomiques pour le libre ?

Exemple d'autre modification

Th=C3=A9orie

    * D=C3=A9finition du terme
    * Les 4 libert=C3=A9s
    * Histoire
    * =C3=89volution en nos jours=20

Items modifies :
Th=C3=A9orie

    * D=C3=A9finition du terme
    * Les 4 libert=C3=A9s
    * Le copyleft
    * Histoire du partage des logiciels et des savoirs informatiques avant =
le projet GNU
    * Irruption du logiciel privateur
    * Le mouvement pour le logiciel libre
    * =C3=89volution en nos jours
    * Open source versus Logiciel libre=20

Discussion : Cours 4
----------------------
cours 4: Licences et aspects juridiques des logiciels libres
[modifier] Th=C3=A9orie

    * Pourquoi la notion de propri=C3=A9t=C3=A9 intellectuelle ne veut-elle=
 rien dire et est un pi=C3=A8ge s=C3=A9mantique ?
    * Diff=C3=A9rence entre copyright et droit d'auteur.
    * La notion de copyleft
    * Quel est le r=C3=B4le d'une licence ?
    * Quelles sont les licences utilis=C3=A9s dans le libre ?=20

---
Jusqu'=C3=A0 pr=C3=A9sent, je n'avais rien retranch=C3=A9 et m'=C3=A9tais c=
ontent=C3=A9
de rajouter.

Je pense que l'item "Diff=C3=A9rence entre copyright et droit d'auteur"
est peut =C3=AAtre de trop, pour deux raisons :

a) Je ne connais pas le statut du droit d'auteur en Belgique
et les probl=C3=A8mes juridiques aff=C3=A9rents,

b) L'opposition entre droit d'auteur et copyright pour=20
les logiciels se pose avec moins d'acuit=C3=A9 que pour les autres
oeuvres de l'esprit en ce que le droit moral, en France, pour
les logiciels est amoindri et se rapproche du copyright.
Restent bien s=C3=BBr pos=C3=A9es les questions du statut, en France,
des licences qui rel=C3=A8vent du contrat, et d'autres questions
annexes relatives par exemple au domaine public qui interdisent,
en France, =C3=A0 un auteur de mettre une oeuvre dans le domaine
public, contrairement aux Etats Unis. Par exemple, Apache =C3=A9tait=20
dans le domaine public.

Alors je ne sais pas.

J'arr=C3=AAte l=C3=A0 pour le moment.=20

Pour autant, certaines questions de droit doivent =C3=AAtre
incorpor=C3=A9es.

Par exemple, ce que les juristes nomment "Sources du droit".
"Dans les pays de droit =C3=A9crit, les principales sources du droit=20
sont des textes tels que les trait=C3=A9s internationaux, les constitutions=
,=20
les lois, les r=C3=A8glements".
http://fr.wikipedia.org/wiki/Source_du_droit

Ce qui implique une hi=C3=A9rarchie : les trait=C3=A9s internationaux
et Conf=C3=A9rences diplomatiques (par exemple celle de l'OMPI de
1996 =C3=A0 l'origine de la Directive Europ=C3=A9enne EUCD, puis de la loi=
=20
DADVSI, pond=C3=A9r=C3=A9e par Hadopi) primant sur les droits nationaux.

La compr=C3=A9hension de cette hi=C3=A9rarchie juridique permet d'=C3=A9cla=
irer
certains "mod=C3=A8les" =C3=A9conomiques contemporains de l'=C3=A9conomie=
=20
de rente globalis=C3=A9e qui =C3=A9chappe =C3=A0 l'analyse des =C3=A9conomi=
stes
uniquement centr=C3=A9s sur les seul aspect de la dette, du FMI,
et des march=C3=A9s financiers.

Par exemple hier j'ai assist=C3=A9 =C3=A0 une excellente conf=C3=A9rence
d'Eric Toussaint que nos amis Belges connaissent s=C3=BBrement
puisqu'il est Belge, organis=C3=A9e par Attac, =C3=A0 Aix-en-Provence.

Malheureusement, apr=C3=A8s une longue conf=C3=A9rence =C3=A9clairante et=
=20
document=C3=A9e de plus d'une heure et demie, il termina par une=20
conclusion h=C3=A2tive de moins de cinq minutes, par une prise de=20
position id=C3=A9ologique du NPA sans lien r=C3=A9el avec son expos=C3=A9=
=20
pr=C3=A9c=C3=A9dent.

De plus, il ne semblait pas =C3=AAtre en mesure de lier,
de mettre en corr=C3=A9lation les mod=C3=A8les =C3=A9conomiques d'entrepris=
es comme=20
Google, Microsoft, etc, avec les m=C3=A9canismes financiers
qu'il d=C3=A9crivait si bien pour la simple raison qu'il=20
ne s'=C3=A9tait pas pos=C3=A9 la question de la distinction qui
est l'un des paradigmes sous-jacents aux logiciels libres :
distinction entre "biens mat=C3=A9riels" et "objets num=C3=A9riques"
dont la copie repr=C3=A9sente un co=C3=BBt marginal, ne relevant donc
pas de la raret=C3=A9.

De ce fait, dans ses solutions "radicales" et "r=C3=A9volutionnaires"
de "socialisation des banques", etc, que n'importe quel
militant trotskiste aurait pu tenir depuis le d=C3=A9but du
XX=C3=A8me si=C3=A8cle quels que soient les contextes historiques,
il =C3=A9tait incapable de prendre en consid=C3=A9ration que=20
le montant des profits encaiss=C3=A9s par des firmes US qui sont stock=C3=
=A9s=20
dans des paradis fiscaux s'=C3=A9l=C3=A8ve =C3=A0 2000 milliards de dollars=
.=20
Soit un an et demi de d=C3=A9ficit budg=C3=A9taire US. Principalement
les entreprises de rente sur la pr=C3=A9tendue propri=C3=A9t=C3=A9=20
intellectuelle.

Voir =C3=A0 ce propos l'excellent post de Benoit Sibaud publi=C3=A9
sur la liste april@april.org, le 23 novembre 2010 :

"Tir=C3=A9 du Canard encha=C3=AEn=C3=A9, mercredi 27 octobre 2010

Google paie 2,4% d'imp=C3=B4t sur les b=C3=A9n=C3=A9fices dans la zone AMEA=
 (contre
34,4% d'imp=C3=B4t sur les soci=C3=A9t=C3=A9s en France).

=C2=AB pr=C3=A8s de 1 milliard de dollars par an est d=C3=BB =C3=A0 la tech=
nique dite "de
l'optimisation fiscale" (...)
Google Incorporated, la firme de New Mountain, aux USA, a accord=C3=A9
toutes ses licences (Europe, Moyen-Orient et Afrique) =C3=A0 une soci=C3=A9=
t=C3=A9
domicili=C3=A9e aux Bermeds, Google Ireland Holdings. C'est elle qui encais=
se
les b=C3=A9n=C3=A9fices r=C3=A9alis=C3=A9s dans ces trois zones, non sans a=
voir r=C3=A9alis=C3=A9 un
d=C3=A9tour par l'Irlande et par la Hollande. Cette acrobatie fiscale a =C3=
=A9t=C3=A9
baptis=C3=A9e par les sp=C3=A9cialistes =C2=AB le sandwhich hollandais et l=
e double
irlandais =C2=BB. (...) Pour =C3=A9chapper au Tr=C3=A9sor am=C3=A9ricain qu=
i frappe
d'une taxe de 35% les b=C3=A9n=C3=A9fices des entreprises rapatri=C3=A9s de
l'=C3=A9tranger, la multinationale les laisse dormir aux Bahamas. =C2=BB

Microsoft, IBM, Apple ou Facebook font de m=C3=AAme bien s=C3=BBr.

=C2=AB D'apr=C3=A8s les calculs de Bloomberg, le montant des profits encais=
s=C3=A9s par
des firmes US qui sont stock=C3=A9s dans des paradis fiscaux s'=C3=A9l=C3=
=A8ve =C3=A0 2000
milliards de dollars. Soit un an et demi de d=C3=A9ficit budg=C3=A9taire US=
 ! =C2=BB

Amicalement,
Charlie

l'=C3=A9vasion
fiscale de Google=20












--=20
G=C3=A9rez votre abonnement, consultez les archives : http://www.april.org/=
wws/info/educ
Acc=C3=A9dez au wiki du groupe =C3=A9ducation : http://wiki.april.org/w/Edu=
cation=

