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Date: Sun, 07 Aug 2011 09:53:07 +0200
From: Briand Michel <Michel.Briand@telecom-bretagne.eu>
Reply-To: Michel.Briand@telecom-bretagne.eu
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Subject: Re: [EDUC] Manuels scolaires libres
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Bonjour

On a d=C3=A9ja les exemples positifs et en premier celui de Sesamath
- dans le cadre associatif la mise en ligne des ouvrages de sesamath=20
s'accompagne de la vente des manuels chez un =C3=A9diteur qui permet de=20
financre l'association
- je n'ai pas entendu parler de "republications ailleurs"y-a-il eu des=20
cas ?

Peut-=C3=AAtre faire un article pour expliquer comment Sesamath a organis=
=C3=A9 cela ?

C'est comme pour le logiciel libre  : la disponibilit=C3=A9 du code publi=
=C3=A9=20
n'emp=C3=AAche pas des commercialisations
- mais y-en-a-t-il contre le gr=C3=A9 des contributeurs. ?

On peux dej=C3=A0 faire un point ici .
Connaissez vous dans le domaine des manuels libres des gens qui se font=20
de l'argent sur des cours libres de r=C3=A9utilisation ?

Et puis rien n'oblige =C3=A0 mettre tout un site en libre
On commence par un essai avce quelques volontaires
on en tire le bilan ...

Voila une proposition :
- Montrer en positif
- Objectiver le n=C3=A9gatif (plus dans nos t=C3=AAtes que dans la r=C3=A9a=
lit=C3=A9 =C3=A0 mon avis)
- Avancer pas =C3=A0 pas

Et comme pour wikipedia ce sont les exemples positifs qui sont le moteur=20
d'un changement culturel dans nos repr=C3=A9sentations.

Et on peux aussi agir localement

A Brest je vais animer le projet de "cantine" espace de "co-working" de=20
l'agglom=C3=A9ration (fonction =C3=A9lu local) et j'ai l'intention de propo=
ser un=20
espace pour les profs, les documentalistes qui voudraient co-produire=20
des contenus (si possible libres). Je pense qu'ouvrir des lieux=20
conviviaux accompagn=C3=A9s est important. On le fait bien pour les=20
entreprises (p=C3=A9pini=C3=A8res, technopoles ..) pourquoi pas pour l'=C3=
=A9ducation ..
Il faut ausssi cr=C3=A9er les conditions qui favorisent et sur les milliers=
=20
de profs du pays de Brest j'ai l'espoir d'en trouver une dizaine qu'un=20
tel porjet peux int=C3=A9resser.

Si vous connaissez d'autres lieux de ce type je cherche des r=C3=A9f=C3=A9r=
ences ...

Je  d=C3=A9marre aussi =C3=A0 la rentr=C3=A9e un espace de mise en ligne de=
s contenus=20
"portail des savoirs au pays de Brest" qui sera anim=C3=A9 par la=20
biblioth=C3=A8que municipale (une vision =C3=A9largie du r=C3=B4le des bibl=
ioth=C3=A8ques =C3=A0=20
l'heure du num=C3=A9rique)
Tout le monde (universit=C3=A9s, Telecom, Quartz, mairie, librairie Dialogu=
es=20
assoc ...) est d'accord de mettre les contenus en ligne , faire qu'ils=20
soient r=C3=A9utilisables et libres sera aussi un long chemin ..
=C3=A0 suivre ...
(au fur et =C3=A0 mesure je mettrai les avanc=C3=A9es sur le portail Brest =
en=20
biens communs)

Bon dimanche


R=C3=A9mi Boulle a =C3=A9crit :
> On 05/08/2011 12:54, Roman Pierre-Antoine wrote:
>> Malheureusement la licence de "open english web" n'est pas libre, elle
>> interdit les r=C3=A9-utilisations commerciales (CC by-nc-sa)
> Ok, comme le manuel de SVT.
>
> Essayer de les convaincre, pourquoi pas, mais lorsque l'auteur dit "je
> ne veux pas que d'autres se fasse de l'argent sur mon dos" et
> qu'effectivement, il est fort probable que cela se produise, j'ai du mal
> =C3=A0 trouver des arguments pertinents.
>
> Vous avez de quoi convaincre ?
> Merci,
> R=C3=A9mi.
>
>
>
>>
>> 2011/8/4 Briand Michel<Michel.Briand@telecom-bretagne.eu
>> <mailto:Michel.Briand@telecom-bretagne.eu>>
>>
>>      Bonjour
>>
>>      Il y a le site "open english web" mais je n'ai pas trouv=C3=A9 de  =
manuel
>>      Ce sont plut=C3=B4t des ressources p=C3=A9dagogiques (coll=C3=A8ge)
>>      elles sont en CC by sa
>>
>>      http://openenglishweb.org/
>>
>>      J'ai collect=C3=A9 quelques adresses sur le sup=C3=A9rieur si une p=
age est
>>      ouverte sur ce volet.
>>
>>      R=C3=A9mi Boulle a =C3=A9crit :
>>>      Merci =C3=A0 tous pour vos contributions.
>>>      J'ai essay=C3=A9 de tout synth=C3=A9tiser ici :
>>>      http://wiki.april.org/w/Manuels_scolaires_libres
>>
>
--=20
G=C3=A9rez votre abonnement, consultez les archives : http://www.april.org/=
wws/info/educ
Acc=C3=A9dez au wiki du groupe =C3=A9ducation : http://wiki.april.org/w/Edu=
cation=

--------------090709010208060203070803
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    <font size=3D"+1"><font face=3D"Palatino Linotype">Bonjour<br>
        <br>
        On a d=C3=A9ja les exemples positifs et en premier celui de Sesamat=
h<br>
        - dans le cadre associatif la mise en ligne des ouvrages de
        sesamath s'accompagne de la vente des manuels chez un =C3=A9diteur
        qui permet de financre l'association<br>
        - je n'ai pas entendu parler de "republications ailleurs"</font></f=
ont><big>
      y-a-il eu des cas ? </big><br>
    <br>
    <big>Peut-=C3=AAtre faire un article pour expliquer comment Sesamath a
      organis=C3=A9 cela ?</big><br>
    <br>
    <big>C'est comme pour le logiciel libre=C2=A0 : la disponibilit=C3=A9 d=
u code
      publi=C3=A9 n'emp=C3=AAche pas des commercialisations<br>
      - mais y-en-a-t-il contre le gr=C3=A9 des contributeurs. ?<br>
      <br>
      On peux dej=C3=A0 faire un point ici .<br>
      Connaissez vous dans le domaine des manuels libres des gens qui se
      font de l'argent</big> <big>sur des cours libres de r=C3=A9utilisation
      ?<br>
      <br>
      Et puis rien n'oblige =C3=A0 mettre tout un site en libre<br>
      On commence par un essai avce quelques volontaires<br>
      on en tire le bilan ...<br>
      <br>
      Voila une proposition :<br>
      - Montrer en positif<br>
      - Objectiver le n=C3=A9gatif (plus dans nos t=C3=AAtes que dans la r=
=C3=A9alit=C3=A9 =C3=A0
      mon avis)<br>
      - Avancer pas =C3=A0 pas<br>
      <br>
      Et comme pour wikipedia ce sont les exemples positifs qui sont le
      moteur d'un changement culturel dans nos repr=C3=A9sentations.<br>
      <br>
      Et on peux aussi agir localement<br>
      <br>
      A Brest je vais animer le projet de "cantine" espace de
      "co-working" de l'agglom=C3=A9ration (fonction =C3=A9lu local) et j'ai
      l'intention de proposer un espace pour les profs, les
      documentalistes qui voudraient co-produire des contenus (si
      possible libres). Je pense qu'ouvrir des lieux conviviaux
      accompagn=C3=A9s est important. On le fait bien pour les entreprises
      (p=C3=A9pini=C3=A8res, technopoles ..) pourquoi pas pour l'=C3=A9duca=
tion ..<br>
      Il faut ausssi cr=C3=A9er les conditions qui favorisent et sur les
      milliers de profs du pays de Brest j'ai l'espoir d'en trouver une
      dizaine qu'un tel porjet peux int=C3=A9resser.<br>
      <br>
      Si vous connaissez d'autres lieux de ce type je cherche des
      r=C3=A9f=C3=A9rences ... <br>
      <br>
      Je=C2=A0 d=C3=A9marre aussi =C3=A0 la rentr=C3=A9e un espace de mise =
en ligne des
      contenus "portail des savoirs au pays de Brest" qui sera anim=C3=A9 p=
ar
      la biblioth=C3=A8que municipale (une vision =C3=A9largie du r=C3=B4le=
 des
      biblioth=C3=A8ques =C3=A0 l'heure du num=C3=A9rique) <br>
      Tout le monde (universit=C3=A9s, Telecom, Quartz, mairie, librairie
      Dialogues assoc ...) est d'accord de mettre les contenus en ligne
      , faire qu'ils soient r=C3=A9utilisables et libres sera aussi un long
      chemin ..<br>
      =C3=A0 suivre ... <br>
      (au fur et =C3=A0 mesure je mettrai les avanc=C3=A9es sur le portail =
Brest
      en biens communs)<br>
      <br>
      Bon dimanche <br>
    </big><br>
    <br>
    R=C3=A9mi Boulle a =C3=A9crit=C2=A0:
    <blockquote cite=3D"mid:4E3E3D83.8060005@gmail.com" type=3D"cite">
      <pre wrap=3D"">On 05/08/2011 12:54, Roman Pierre-Antoine wrote:
</pre>
      <blockquote type=3D"cite">
        <pre wrap=3D"">Malheureusement la licence de "open english web" n'e=
st pas libre, elle
interdit les r=C3=A9-utilisations commerciales (CC by-nc-sa)
</pre>
      </blockquote>
      <pre wrap=3D"">
Ok, comme le manuel de SVT.

Essayer de les convaincre, pourquoi pas, mais lorsque l'auteur dit "je
ne veux pas que d'autres se fasse de l'argent sur mon dos" et
qu'effectivement, il est fort probable que cela se produise, j'ai du mal
=C3=A0 trouver des arguments pertinents.

Vous avez de quoi convaincre ?
Merci,
R=C3=A9mi.



</pre>
      <blockquote type=3D"cite">
        <pre wrap=3D"">

2011/8/4 Briand Michel &lt;<a class=3D"moz-txt-link-abbreviated" href=3D"ma=
ilto:Michel.Briand@telecom-bretagne.eu">Michel.Briand@telecom-bretagne.eu</=
a>
<a class=3D"moz-txt-link-rfc2396E" href=3D"mailto:Michel.Briand@telecom-bre=
tagne.eu">&lt;mailto:Michel.Briand@telecom-bretagne.eu&gt;</a>&gt;

    Bonjour

    Il y a le site "open english web" mais je n'ai pas trouv=C3=A9 de  manu=
el
    Ce sont plut=C3=B4t des ressources p=C3=A9dagogiques (coll=C3=A8ge)
    elles sont en CC by sa

    <a class=3D"moz-txt-link-freetext" href=3D"http://openenglishweb.org/">=
http://openenglishweb.org/</a>

    J'ai collect=C3=A9 quelques adresses sur le sup=C3=A9rieur si une page =
est
    ouverte sur ce volet.

    R=C3=A9mi Boulle a =C3=A9crit :
</pre>
        <blockquote type=3D"cite">
          <pre wrap=3D"">    Merci =C3=A0 tous pour vos contributions.
    J'ai essay=C3=A9 de tout synth=C3=A9tiser ici :
    <a class=3D"moz-txt-link-freetext" href=3D"http://wiki.april.org/w/Manu=
els_scolaires_libres">http://wiki.april.org/w/Manuels_scolaires_libres</a>
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        </blockquote>
        <pre wrap=3D"">

</pre>
      </blockquote>
      <pre wrap=3D"">

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    </blockquote>
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--------------090709010208060203070803--