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Envelope-to: jtadeusz@april.org
Delivery-date: Fri, 09 Sep 2011 08:56:40 +0200
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	id 1R1v0x-00045H-Lb; Fri, 09 Sep 2011 08:56:39 +0200
Received: from mescaline.april-int ([192.168.1.21]:50390 helo=mad-laptop)
	by mescaline.april.org with esmtp (Exim 4.50)
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	for educ@april.org; Fri, 09 Sep 2011 08:56:37 +0200
From: Frederic Couchet <fcouchet@april.org>
To: educ@april.org
Organization: Organization: April - http://www.april.org/
Date: Fri, 09 Sep 2011 08:56:39 +0200
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Subject: [EDUC] Proposition de partenariat pour =?utf-8?B?w6l2w6huZW1lbnQgIlBy?=
 =?utf-8?B?w6lwYXLDqXMgw6A=?= Internet"
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Bonjour,

j'ai re=C3=A7u la proposition de partenariat suivante, je la transmets avec
l'autorisation de l'auteur du courriel, pour avoir vos avis.

From: Dominique Lacroix <dl@panamo.eu>
Subject: Table ronde 22/09 - Proposition de partenariat
To: fcouchet@april.org
CC: "jp.archambault@laposte.net" <jp.archambault@laposte.net>,  gaudin <gau=
din@2100.org>
Date: Fri, 02 Sep 2011 17:35:41 +0200 (6 days, 15 hours, 17 minutes ago)


Bonjour Fr=C3=A9d=C3=A9ric,

Nous organisons un =C3=A9v=C3=A9nement, le 22 septembre, dans le grand amphi
Poincar=C3=A9 de l'=C3=89cole des Mines, qui a pour but de r=C3=A9unir un p=
anel d'acteurs
autour des enjeux cognitifs du num=C3=A9rique dans l'=C3=A9ducation et la
formation. Une seconde partie, plus internationale, est, pr=C3=A9vue au
printemps, avec intervenants europ=C3=A9ens et traduction simultan=C3=A9e.=
=20

Nous serions heureux que l'April soit partenaire de l'=C3=A9v=C3=A9nement.
Voici les pages officielles de pr=C3=A9sentation :
http://fr.amiando.com/interneteducation.html=20

Je r=C3=A9sume les modalit=C3=A9s des partenariats :=20

Nous esp=C3=A9rons de nos partenaires :=20
- Une communication aupr=C3=A8s de leur public, la plus large possible, une
fois vers J-20, une seconde fois vers J-5.=20
Et, dans la mesure du possible :=20
- L'affichage sur site web du widget (en annexe) d'annonce avec lien
vers le site officiel de l'=C3=A9v=C3=A9nement, ou au moins un texte sur si=
te
web avec ce lien. (vois par ex. http://www.2100.org/fr/)=20
- La participation =C2=AB en chair et en os =C2=BB d'au moins un repr=C3=A9=
sentant de
l'institution partenaire.=20

Nous proposons =C3=A0 nos partenaires :=20
- un affichage de visibilit=C3=A9 : nom et lien vers site sur la liste des
partenaires, nom, logo et lien vers site sur la page de pr=C3=A9sentation
des partenaires, nom et logo sur tous autres =C3=A9ventuels documents de
communication de type prospectus, s'il en existe, avant et apr=C3=A8s l'=C3=
=A9v=C3=A9nement.
Par ex. http://fr.amiando.com/interneteducation.html?page=3D575401
- d'=C3=AAtre partenaires prioritaires pour l'=C3=A9v=C3=A9nement internati=
onal du
printemps,
- de faire partie des partenaires =C3=A0 qui sera propos=C3=A9 de signer une
d=C3=A9claration commune sur les enjeux de l'=C3=A9ducation en mati=C3=A8re=
 de
libert=C3=A9s et de citoyennet=C3=A9.


J'esp=C3=A8re que cet =C3=A9v=C3=A9nement sera une occasion de faire connai=
ssance.

@+, bien =C3=A0 vous, Dominique


ANNEXE, Codes du widget, =C3=A0 adapter :=20
--------------=20

1. version gif anim=C3=A9=20
<center><a href=3D"http://fr.amiando.com/interneteducation.html"><img
src=3D"http://www.ies-france.eu/even/220911_widget_anim.gif" width=3D"250"
height=3D"250" alt=3D"interneteducation"></a></center>=20

2. version png fixe=20
<center><a href=3D"http://fr.amiando.com/interneteducation.html"><img
src=3D"http://www.ies-france.eu/even/220911_widget_fixe.png" width=3D"250"
height=3D"250" alt=3D"interneteducation"></a></center>=20

NB. les largeur et hauteur peuvent =C3=AAtre adapt=C3=A9es au contexte.=20


--=20
G=C3=A9rez votre abonnement, consultez les archives : http://www.april.org/=
wws/info/educ
Acc=C3=A9dez au wiki du groupe =C3=A9ducation : http://wiki.april.org/w/Edu=
cation=

