Subject: Re: [EDUC] Position dominante de microsoft dans l'éducation nationnale
From: Lionel Allorge <[email-masked]>
To: [email-masked]
Cc: [email-masked]
Date: Thu, 06 Oct 2011 17:31:41 +0200
List-Id: <educ.april.org>

Le jeudi 06 octobre 2011 à 12:34 +0200, [email-masked] a
écrit :
> Bonjour.  Je m'appel Nordine VALLAS, marié 2 enfants. Je suis utilisateur de
> Linux depuis de nombreuses année et membre du GUL linuxmaine au Mans.
> 
> M'a fille vient de rentrer en 6ème et j'ai été stupéfié du contenu de son
> manuel de géographie :
> Histoire-Géographie 6e Coordination
> Rachid AZZOUZ, Marie-Laure GACHE Parution avril 2009
> http://www.magnard.fr/livre32952.html
> 
> En effet page 230 il est demandé à l'enfant d'utiliser word pour un exercice.
> Je souhaite dénoncer cet abus de langage
> 
> 1 - word n’est pas un mot du dictionnaire.
> 2 - un professeur se doit de ne pas faire de publicité et devrait être
> impartial.  3 - tout le monde n’a pas word. c’était d’autant plus vrai en
> 2009.
> 4 - montre bien le degré de pénétration de microsoft dans l’éducation
> nationale.
> 5 - En faisant l’amalgame entre word et traitement de texte, on ralenti
> l’émergence de solutions alternatives plus fiable et moins coûteuses pour la
> société.
> 
> Que puis-je faire pour dénoncer de façon plus général le contenu de ce manuel?
> 
> Librement.

On peut déjà faire un article sur le site de l'April pour signaler cette
publicité déguisée. Peut-tu m'envoyer un scan de la page en question
stp ?

Bonne continuation.

-- 
Lionel Allorge
Secrétaire de l'April
http://www.april.org/
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"L'homme qui ne tente rien ne se trompe qu'une fois."
Lao-Tseu

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