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	Thu, 20 Oct 2011 16:55:21 +0200 (CEST)
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Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id oMZLAD7QuSi0 for <educ@april.org>;
	Thu, 20 Oct 2011 16:55:15 +0200 (CEST)
Received-SPF: None (no SPF record) identity=mailfrom; client-ip=212.27.42.3; helo=smtp3-g21.free.fr; envelope-from=cnestel@free.fr; receiver=educ@april.org 
Received: from smtp3-g21.free.fr (smtp3-g21.free.fr [212.27.42.3])
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	for <educ@april.org>; Thu, 20 Oct 2011 16:55:15 +0200 (CEST)
Received: from zimbra27-e5.priv.proxad.net (unknown [172.20.243.177])
	by smtp3-g21.free.fr (Postfix) with ESMTP id F3733A6203;
	Thu, 20 Oct 2011 16:55:10 +0200 (CEST)
Date: Thu, 20 Oct 2011 16:55:09 +0200 (CEST)
From: cnestel@free.fr
To: moebius <moebius1@free.fr>
Cc: educ <educ@april.org>, educ <educ@aful.org>
Message-ID: <86807226.8902151319122509806.JavaMail.root@zimbra27-e5.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <4EA02977.2070203@free.fr>
MIME-Version: 1.0
Content-Type: text/plain; charset=utf-8
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable
X-Originating-IP: [82.224.225.22]
X-Mailer: Zimbra 5.0 (ZimbraWebClient - FF3.0 (Linux)/5.0.15_GA_2815.UBUNTU8_64)
X-Authenticated-User: cnestel@free.fr
Subject: Re: [EDUC] =?UTF-8?Q?=C3=A9lections_professionnelles_=3A_un_CP_co?=
 =?UTF-8?Q?mmun_=3F?=
X-Loop: educ@april.org
X-Sequence: 3847
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
List-Id: <educ.april.org>
List-Archive: <https://listes.april.org/wws/arc/educ>
List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
List-Post: <mailto:educ@april.org>
List-Subscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=subscribe%20educ>
List-Unsubscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=unsubscribe%20educ>


----- "moebius" <moebius1@free.fr> a =C3=A9crit :

> Que veut dire CP ?

CP veut dire ici : Communiqu=C3=A9 de Presse.


> cross post ?

Rares sont de longues enfilades sur un m=C3=AAme sujet dans diff=C3=A9rentes
listes =C3=A9ducatives du Libre.


> coup pourri ?

Ces =C3=A9lections professionnelles via Internet ?


> contestation polic=C3=A9e ?

La tienne que j'approuve en est une ; je te cite :

"Pourquoi ne pas leur mentionner que le formulaire en ligne ne r=C3=A9pond =
pas
au RGAA R=C3=A9f=C3=A9rentiel G=C3=A9n=C3=A9ral d'Accessibilit=C3=A9 pour l=
es Administrations) ?"

Le d=C3=A9cret :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=3DJORFTEXT000020616980

=C2=AB Article 3 :
Les services de communication publique en ligne des collectivit=C3=A9s
territoriales et des =C3=A9tablissements publics qui en d=C3=A9pendent doiv=
ent
=C3=AAtre mis en conformit=C3=A9 avec le r=C3=A9f=C3=A9rentiel d'accessibil=
it=C3=A9 mentionn=C3=A9 =C3=A0
l'article 1er du pr=C3=A9sent d=C3=A9cret dans un d=C3=A9lai de trois ans =
=C3=A0 compter de
la publication du pr=C3=A9sent d=C3=A9cret. Ce d=C3=A9lai est r=C3=A9duit =
=C3=A0 deux ans pour
les services de communication publique en ligne de l'Etat et des
=C3=A9tablissements publics qui en d=C3=A9pendent. =C2=BB

Mais en arri=C3=A8re plan mon intention est d'amener les syndicats
enseignants =C3=A0 davantage se pencher sur les enjeux du num=C3=A9rique
qu'ils minorent pratiquement tous syst=C3=A9matiquement.

> concert de protestations ?

Un concert pr=C3=A9suppose d'=C3=AAtre au minimum plusieurs. Je pense
que ces =C3=A9lections sont le type m=C3=AAme d'enjeu qui pourraient
faire consensus sur un minimum de points entre les diff=C3=A9rents
acteurs du libre "=C3=A9ducatif".


> Ou alors s'agit-il peut-=C3=AAtre d'un surnom de Hollande que je ne=20
> connaissais pas ; j'en =C3=A9tais rest=C3=A9 =C3=A0 CM....

CM ? Kesako ? A je vois : "couille molle !!!!"

En apart=C3=A9 je crois que tu te mets le doigt dans l'oeil.
FH n'est pas une CM. Le penser laisserait supposer que l'on
se fait encore des illusions sur le PS.

Mais pire encore, d'aucuns pourraient se faire des illusions
sur une pseudo-gauche radicale.

Le probl=C3=A8me n'est pas de s'indigner, mais de d=C3=A9passer la sempiter=
nelle
indignation pour ouvrir des alternatives, des perspectives.

Or les conditions pour ce faire sont :

- le mouvement social et la construction d'alternatives
- repenser la th=C3=A9orie
- organiser la r=C3=A9sistance pour s'inscrire dans une p=C3=A9rennit=C3=A9


Vu que les syndicats n'ont pas appel=C3=A9 au boycott de cette =C3=A9lection
(comme le fit en 2008 Bernard Thibault lors des derni=C3=A8res =C3=A9lectio=
ns
prud=E2=80=99homales de Paris tant que les =C3=A9lecteurs ne pouvaient pas
voter sur Firefox) on ne peut pas s'attendre, sauf retournement de
situation, =C3=A0 un concert massif de protestation.

Il n'y aura donc pas de mouvement social pour protester contre
le vote t=C3=A9l=C3=A9-informatique.

Repenser la th=C3=A9orie. Il ne suffit pas de prendre une position
de principe contre le vote =C3=A9lectronique, il importe aussi de
se demander pourquoi une partie du corps social y adh=C3=A8re et
d'engager la r=C3=A9sistance.

Ce CP qui aurait plus de poids s'il =C3=A9tait r=C3=A9flexif de toutes
les associations aura surtout pour ambition de sensibiliser
l'opinion.

Charlie
--
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