Subject: [EDUC] Fwd: [Itic] Extraits du sommaire d'EpiNet 139
From: Rémi Boulle <[email-masked]>
To: educ <[email-masked]>
Date: Thu, 17 Nov 2011 14:01:02 +0100
List-Id: <educ.april.org>

Bonjour à tous,

Pour information.
N'hésitez pas à vous abonner à la liste de diffusion ITIC.
Rémi.

-------- Message original --------
Sujet: 	[Itic] Extraits du sommaire d'EpiNet 139
Date : 	Wed, 16 Nov 2011 23:12:30 +0100
De : 	[email-masked] <[email-masked]>
Répondre à : 	[email-masked] <[email-masked]>
Pour : 	itic melusine eu org <[email-masked]>

Bonsoir,
Pour information.
Jean-Pierre Archambault

Extrait du sommaire du n°139 (novembre 2011)
d'EpiNet - La revue électronique de l'EPI.
               http://www.epi.asso.fr <http://www.epi.asso.fr/>
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*  Éditorial : Pour 80 % des Français, un enseignement de l'informatique
  est « intéressant et nécessaire » Jean-Pierre Archambault
  http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1111a.htm

* Articles : http://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm

· La place des questions issues des sciences humaines dans les cursus
 d'informatique.   Gilles Dowek.
· Objet car outil.    Jean-Pierre Archambault.
· Le statut des TIC en éducation : cas de la Côte d'Ivoire. Séhi Antoine
Mian Bi.
· Préparés à l'internet ?    Jean-Pierre Archambault.
· La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences via les systèmes
 d'information.    R. Berrada, N. Knouzi, A. Khyati, M. Talbi.

* Documents : http://www.epi.asso.fr/revue/docsom.htm
· Les Français et le monde numérique. Une enquête INRIA-SOFRES.

* ITIC : http://www.epi.asso.fr/revue/iticsom.htm
· Au salon Educatec-Educatice 2011 (stand E36 et conférences)
· Colloque sur la didactique de l'informatique. Didapro4-Dida&STIC.
· ICTswitzerland s'insurge contre le manque d'informatique dans les écoles.
 Hélène Lelièvre.
· Une deuxième révolution galiléenne ?   Gilles Dowek.

--- > plus  les rubriques habituelles et le Bloc-Notes en temps réel.

Bien cordialement
Le secrétariat EPI
Paris, 16-11-2011

<https://compte.laposte.net/inscription/index.do?jeux=2011FOOTER_generique>
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