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Received: from localhost (unknown [192.168.1.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 797961530AE3;
	Wed, 18 Jan 2012 21:54:07 +0100 (CET)
X-Amavis-Alert: BAD HEADER SECTION, Duplicate header field: "Sender"
Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id EgXpq4XZhF3l; Wed, 18 Jan 2012 21:54:07 +0100 (CET)
Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102)
	id 5DA021530AF0; Wed, 18 Jan 2012 21:54:07 +0100 (CET)
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	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 7982A1530AE3
	for <educ@april.org>; Wed, 18 Jan 2012 21:50:34 +0100 (CET)
Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id xjQHxRc0ftgb for <educ@april.org>;
	Wed, 18 Jan 2012 21:50:33 +0100 (CET)
Received-SPF: Pass (sender SPF authorized) identity=mailfrom; client-ip=209.85.213.47; helo=mail-yw0-f47.google.com; envelope-from=mariyanna.c@gmail.com; receiver=educ@april.org 
Received: from mail-yw0-f47.google.com (mail-yw0-f47.google.com [209.85.213.47])
	(using TLSv1 with cipher RC4-MD5 (128/128 bits))
	(No client certificate requested)
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id 60EA21530AE0
	for <educ@april.org>; Wed, 18 Jan 2012 21:50:33 +0100 (CET)
Received: by yhfq46 with SMTP id q46so2785190yhf.34
        for <educ@april.org>; Wed, 18 Jan 2012 12:50:32 -0800 (PST)
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        d=gmail.com; s=gamma;
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         wczbLacZfjwifsTuafAYig306aX0onJSNjthw=
Received: by 10.236.178.37 with SMTP id e25mr15541506yhm.14.1326919832267;
 Wed, 18 Jan 2012 12:50:32 -0800 (PST)
MIME-Version: 1.0
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Received: by 10.146.154.11 with HTTP; Wed, 18 Jan 2012 12:50:11 -0800 (PST)
In-Reply-To: <4EFCD636.1090709@gmail.com>
References: <CAGHdXzN0Ct4GnAuvWdsqmgisB-8Xpm6X6XE36QqXDOar3QFqzg@mail.gmail.com>
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From: Marianne Corvellec <mcorvellec@april.org>
Date: Wed, 18 Jan 2012 21:50:11 +0100
X-Google-Sender-Auth: telisW9eyNiNlFchrFIil6g4_Vw
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Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Bonjour R=E9mi, bonjour =E0 tous,

J'ai parcouru cette premi=E8re version du cahier =C9ducation. Bravo pour ce
travail.

J'aurai essentiellement une remarque (et suggestions ouvertes) sur la
premi=E8re phrase qu'on peut lire (
http://wiki.april.org/w/Cahier_Education#Enseignement_de_l.27informatique) :

"Former le futur citoyen =E0 la soci=E9t=E9 de la connaissance et de
l'information rel=E8ve fondamentalement des enseignants."

Je la trouve probl=E9matique. Tout d'abord, il me semble que ce n'est pas
tr=E8s fran=E7ais ; j'imagine que le sens vis=E9 est
"Former le futur citoyen (...) rel=E8ve (...) de la responsabilit=E9 des
enseignants", ou "Former le futur citoyen (...) rel=E8ve (...) de la
comp=E9tence des enseignants", ou encore "Former le futur citoyen (...)
rel=E8ve (...) du r=F4le des enseignants", quelque chose comme =E7a. D'aill=
eurs,
je sugg=E8re l'omission du "fondamentalement", qui est un peu lourdingue.

Voil=E0 pour la syntaxe, maintenant je cherche =E0 deviner le sens. Justeme=
nt,
les trois interpr=E9tations que j'ai donn=E9es ont des connotations
diff=E9rentes. Formul=E9e comme cela, je trouve que la phrase sonne comme u=
ne
injonction vis-=E0-vis des enseignants directement. Cela alors que je
voudrais (peut-=EAtre n'est-ce que moi, mais je ne pense pas) "former le
futur citoyen =E0 la soci=E9t=E9 de la connaissance et de l'information" da=
ns le
cadre national de l'=C9ducation. C'est-=E0-dire que cela fasse partie du
syst=E8me, par opposition au sc=E9nario "que chaque enseignant se d=E9broui=
lle
dans sa classe et advienne que pourra" (=E0 l'=E9cole primaire, l'enseignant
est d=E9j=E0 cens=E9 savoir faire du sport, des langues vivantes, et que sa=
is-je
encore).

Donc je propose "Former le futur citoyen =E0 la soci=E9t=E9 de la connaissa=
nce et
de l'information rel=E8ve des missions de l'=C9ducation nationale", =E7a so=
nne
bureaucratique juste ce qu'il faut. ;)
Qu'en pensez-vous ? J'allais modifier directement dans le wiki, mais il me
semblait que =E7a m=E9ritait un peu de discussion avant la synchronisation =
sur
candidats.fr.

Librement,
Marianne


2011/12/29 R=E9mi Boulle <remi.boulle@gmail.com>

> Le 13/12/2011 12:25, marie duponchelle a =E9crit :
> [...]
> > Surtout n'h=E9sitez pas =E0 faire part de vos remarques et propositions.
> > Voici les autres id=E9es de cahiers :
> > - =E9ducation (avec le groupe =E9duc)
>
> Bonjour,
>
> Je viens de mettre en ligne la premi=E8re version du cahier =E9ducation
> (embryonnaire).
> C'est ici :
> http://wiki.april.org/w/Cahier_Education
>
> Toute remarque/suggestion bienvenue.
> Merci,
> R=E9mi.
>
>
> > - accessibilit=E9 (avec le groupe accessibilit=E9)
> > - international ?
> > - =E9conomie/entreprises/innovation ?
> > - cloud computing  ?
> >
> > Toutes les bonnes volont=E9s sont les bienvenues pour la mise =E0 jour =
des
> > cahier de http://www.candidats.fr/. Les =E9lections approchent =E0 gran=
ds
> > pas
> >
> http://www.numerama.com/magazine/20841-l-april-va-interroger-les-candidat=
s-a-la-presidentielle-sur-le-logiciel-libre.html
> >
> > Librement
> >
> > Marie
>
>
> --
>
>
> --
> Pour g=E9rer votre abonnement =E0 la liste atelier et vos informations
> personnelles :
> http://www.april.org/my
>

--20cf303f6d063f6be004b6d3992b
Content-Type: text/html; charset=ISO-8859-1
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

<div>Bonjour R=E9mi, bonjour =E0 tous,</div><div><br></div><div>J&#39;ai pa=
rcouru cette premi=E8re version du cahier =C9ducation.=A0Bravo pour ce trav=
ail.</div><div><br></div><div>J&#39;aurai essentiellement une remarque (et =
suggestions ouvertes) sur la premi=E8re phrase qu&#39;on peut lire (<a href=
=3D"http://wiki.april.org/w/Cahier_Education#Enseignement_de_l.27informatiq=
ue">http://wiki.april.org/w/Cahier_Education#Enseignement_de_l.27informatiq=
ue</a>) :</div>

<div><br></div><div><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255)">&quot=
;</span><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-s=
erif;font-size:13px;line-height:19px">Former le futur citoyen =E0 la soci=
=E9t=E9 de la connaissance et de l&#39;information rel=E8ve fondamentalemen=
t des enseignants.&quot;</span></div>

<div><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-seri=
f;font-size:13px;line-height:19px"><br></span></div><div><span style=3D"bac=
kground-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-serif;font-size:13px;line-h=
eight:19px">Je la trouve probl=E9matique.=A0</span><span style=3D"backgroun=
d-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-serif;font-size:13px;line-height:=
19px">Tout d&#39;abord, il me semble que ce n&#39;est pas tr=E8s fran=E7ais=
 ; j&#39;imagine que le sens vis=E9 est</span></div>

<div><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-seri=
f;font-size:13px;line-height:19px">&quot;Former le futur citoyen (...) rel=
=E8ve (...) de la responsabilit=E9 des enseignants&quot;, ou=A0</span><span=
 style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-serif;font-siz=
e:13px;line-height:19px">&quot;Former le futur citoyen (...) rel=E8ve (...)=
 de la comp=E9tence des enseignants&quot;,=A0</span><span style=3D"backgrou=
nd-color:rgb(255,255,255);font-size:13px;font-family:sans-serif;line-height=
:19px">ou encore=A0</span><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);=
font-size:13px;font-family:sans-serif;line-height:19px">&quot;Former le fut=
ur citoyen (...) rel=E8ve (...) du r=F4le des enseignants&quot;,=A0</span><=
span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-serif;font=
-size:13px;line-height:19px">quelque chose comme =E7a. D&#39;ailleurs, je s=
ugg=E8re l&#39;omission du &quot;</span><span style=3D"background-color:rgb=
(255,255,255);font-family:sans-serif;font-size:13px;line-height:19px">fonda=
mentalement&quot;, qui est un peu lourdingue.</span></div>

<div><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-seri=
f;font-size:13px;line-height:19px"><br></span></div><div><span style=3D"bac=
kground-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-serif;font-size:13px;line-h=
eight:19px">Voil=E0 pour la syntaxe, maintenant je cherche =E0 deviner le s=
ens. Justement, les trois interpr=E9tations que j&#39;ai donn=E9es ont des =
connotations diff=E9rentes. Formul=E9e comme cela, je trouve que la phrase =
sonne comme une injonction vis-=E0-vis des enseignants directement. Cela al=
ors que je voudrais (peut-=EAtre n&#39;est-ce que moi, mais je ne pense pas=
)=A0</span><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255)">&quot;f</span>=
<span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-size:13px;font-family=
:sans-serif;line-height:19px">ormer le futur citoyen =E0 la soci=E9t=E9 de =
la connaissance et de l&#39;information&quot; dans le cadre national de l&#=
39;=C9ducation. C&#39;est-=E0-dire que cela fasse partie du syst=E8me, par =
opposition au sc=E9nario &quot;que chaque enseignant se d=E9brouille dans s=
a classe et advienne que pourra&quot;=A0(=E0 l&#39;=E9cole primaire, l&#39;=
enseignant est d=E9j=E0 cens=E9 savoir faire du sport, des langues vivantes=
, et que sais-je encore).</span></div>

<div><font face=3D"sans-serif"><span style=3D"line-height:19px"><br></span>=
</font></div><div><font face=3D"sans-serif"><span style=3D"line-height:19px=
">Donc je propose &quot;</span></font><span style=3D"background-color:rgb(2=
55,255,255);font-family:sans-serif;font-size:13px;line-height:19px">Former =
le futur citoyen =E0 la soci=E9t=E9 de la connaissance et de l&#39;informat=
ion rel=E8ve des missions de l&#39;=C9ducation nationale&quot;, =E7a sonne =
bureaucratique juste ce qu&#39;il faut. ;)</span></div>

<div><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-seri=
f;font-size:13px;line-height:19px">Qu&#39;en pensez-vous ? J&#39;allais mod=
ifier directement dans le wiki, mais il me semblait que =E7a m=E9ritait un =
peu de discussion avant la synchronisation sur <a href=3D"http://candidats.=
fr">candidats.fr</a>.</span></div>

<div><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-seri=
f;font-size:13px;line-height:19px"><br></span></div><div><span style=3D"bac=
kground-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-serif;font-size:13px;line-h=
eight:19px">Librement,</span></div>

<div><span style=3D"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-seri=
f;font-size:13px;line-height:19px">Marianne</span></div><div><span style=3D=
"background-color:rgb(255,255,255);font-family:sans-serif;font-size:13px;li=
ne-height:19px"><br>


</span></div><br><div class=3D"gmail_quote">2011/12/29 R=E9mi Boulle <span =
dir=3D"ltr">&lt;<a href=3D"mailto:remi.boulle@gmail.com" target=3D"_blank">=
remi.boulle@gmail.com</a>&gt;</span><br><blockquote class=3D"gmail_quote" s=
tyle=3D"margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">


Le 13/12/2011 12:25, marie duponchelle a =E9crit :<br>
[...]<br>
<div>&gt; Surtout n&#39;h=E9sitez pas =E0 faire part de vos remarques et pr=
opositions.<br>
&gt; Voici les autres id=E9es de cahiers :<br>
&gt; - =E9ducation (avec le groupe =E9duc)<br>
<br>
</div>Bonjour,<br>
<br>
Je viens de mettre en ligne la premi=E8re version du cahier =E9ducation<br>
(embryonnaire).<br>
C&#39;est ici :<br>
<a href=3D"http://wiki.april.org/w/Cahier_Education" target=3D"_blank">http=
://wiki.april.org/w/Cahier_Education</a><br>
<br>
Toute remarque/suggestion bienvenue.<br>
Merci,<br>
R=E9mi.<br>
<div><br>
<br>
&gt; - accessibilit=E9 (avec le groupe accessibilit=E9)<br>
&gt; - international ?<br>
&gt; - =E9conomie/entreprises/innovation ?<br>
&gt; - cloud computing =A0?<br>
&gt;<br>
&gt; Toutes les bonnes volont=E9s sont les bienvenues pour la mise =E0 jour=
 des<br>
&gt; cahier de <a href=3D"http://www.candidats.fr/" target=3D"_blank">http:=
//www.candidats.fr/</a>. Les =E9lections approchent =E0 grands<br>
&gt; pas<br>
&gt; <a href=3D"http://www.numerama.com/magazine/20841-l-april-va-interroge=
r-les-candidats-a-la-presidentielle-sur-le-logiciel-libre.html" target=3D"_=
blank">http://www.numerama.com/magazine/20841-l-april-va-interroger-les-can=
didats-a-la-presidentielle-sur-le-logiciel-libre.html</a><br>



&gt;<br>
&gt; Librement<br>
&gt;<br>
&gt; Marie<br>
<br>
<br>
</div>--<br>
<br>
<br>--<br>
Pour g=E9rer votre abonnement =E0 la liste atelier et vos informations pers=
onnelles :<br>
<a href=3D"http://www.april.org/my" target=3D"_blank">http://www.april.org/=
my</a><br></blockquote></div>

--20cf303f6d063f6be004b6d3992b--

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