Return-Path: X-Original-To: jtadeusz@april.org Delivered-To: jtadeusz@april.org Received: from localhost (unknown [192.168.1.16]) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 7C3D4153055F; Mon, 6 Feb 2012 20:34:36 +0100 (CET) Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17]) by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024) with ESMTP id EmQ23GjiCliP; Mon, 6 Feb 2012 20:34:36 +0100 (CET) Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102) id E1E1A153079D; Mon, 6 Feb 2012 20:34:35 +0100 (CET) Received: from localhost (unknown [192.168.1.16]) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 65045153055F for ; Mon, 6 Feb 2012 20:34:31 +0100 (CET) Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17]) by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024) with ESMTP id kSM8FSMrvQpd for ; Mon, 6 Feb 2012 20:34:30 +0100 (CET) Received-SPF: Pass (sender SPF authorized) identity=mailfrom; client-ip=209.85.213.47; helo=mail-yw0-f47.google.com; envelope-from=cedric.frayssinet@gmail.com; receiver=educ@april.org Received: from mail-yw0-f47.google.com (mail-yw0-f47.google.com [209.85.213.47]) (using TLSv1 with cipher RC4-MD5 (128/128 bits)) (No client certificate requested) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id E01B01530302 for ; Mon, 6 Feb 2012 20:34:29 +0100 (CET) Received: by yhfq46 with SMTP id q46so2910006yhf.34 for ; Mon, 06 Feb 2012 11:34:29 -0800 (PST) DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; d=gmail.com; s=gamma; h=mime-version:in-reply-to:references:date:message-id:subject:from:to :content-type; bh=Knt4SCmTiY4t7RXyOzePKYeV3vecP64veoGuGqCrXkg=; b=AMMwLI7AYxgpzC3RW4qIWo5BzsxWbP+I/SNOpmv2RPYp/qXzsbEb4i5Ddo60sk1BtN BBqnatgKz7f6l5O1gwz1rhDoC2Sw4NkftPjxOLwmZ4lYsURyb6OfyyfIB3K42VmhP5yg 1/xnGFzELR85pyYO7CRcPTEfo/pWLN0+j9yhM= MIME-Version: 1.0 Received: by 10.236.184.8 with SMTP id r8mr26997489yhm.110.1328556868858; Mon, 06 Feb 2012 11:34:28 -0800 (PST) Received: by 10.146.243.3 with HTTP; Mon, 6 Feb 2012 11:34:28 -0800 (PST) In-Reply-To: References: <4F2913C1.6010302@aefe.fr> <4F291DE3.9050002@laposte.net> <4F296369.8070101@aefe.fr> <4F29A7C5.3040701@gmail.com> Date: Mon, 6 Feb 2012 20:34:28 +0100 Message-ID: From: Cedric Frayssinet To: educ@april.org Subject: Re: [EDUC] =?ISO-8859-1?Q?Preconisations_officielles_pour_l=27uti?= =?ISO-8859-1?Q?lisation_de_logiciels_libres_dans_l=27=E9ducation_national?= =?ISO-8859-1?Q?e=3F?= X-Loop: educ@april.org X-Sequence: 4051 Errors-to: educ-owner@april.org Precedence: list Precedence: bulk Sender: educ-request@april.org X-no-archive: yes List-Id: List-Help: List-Subscribe: List-Unsubscribe: List-Post: List-Owner: List-Archive: Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1328556872-12420-1265" This is a multi-part message in MIME format... ------------=_1328556872-12420-1265 Content-Type: multipart/alternative; boundary=20cf305640673b71bd04b850c0af --20cf305640673b71bd04b850c0af Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1 Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Suis surpris par ce t=E9moignage : - 2 informaticiens d=E9bord=E9s - viescolaire.net et l'=E9tablissement veut ramener la gestion de la vie scolaire, notes et cahier de textes dans l'=E9tablissement : nouveau(x) serveur(s), nouvelle sauvegarde, nouvelle ondulation, nouveaux probl=E8mes d'exploitation... Bre= f, pour moi, tout l'inverse (pour les =E9tablissements scolaires j'entends) de ce qu'il faudrait faire. Dans notre acad=E9mie, nous encourageons l'usage de Sconet Notes et Absences (ce qui ne peut pas =EAtre malheureusement pr=E9co= nis=E9 dans les lyc=E9es =E0 l'=E9tranger...), justement pour ne plus avoir =E0 g= =E9rer des serveurs de vie scolaire en =E9tablissement... Cf retour d'usages de Sconet Notes et Absences dans 3 =E9tablissements : http://rezotice.ac-lyon.fr/actus/serveur/retours-dusages-sur-sconet-notes-e= t-absences/ De plus, les ENT sont bas=E9s sur une importation de l'annuaire f=E9d=E9rat= eur du Rectorat, donc c'est tout b=E9n=E9f car tous les groupes sont d=E9j=E0 fait= s ! Bon courage ! C=E9dric Le 6 f=E9vrier 2012 19:42, Olivier Pontini a =E9c= rit : > Bonjour, > > Merci =E0 tous pour vos r=E9ponses. Il est vrai que =E7a a l'air tr=E8s d= isparate > selon les acad=E9mies, et =E0 l'=E9tranger =E7a doit l'=EAtre encore plus! > > Je vous donne plus d'informations : > > Je suis enseignant au lyc=E9e fran=E7ais de Madrid, environ 4000 =E9l=E8v= es, de la > maternelle au lyc=E9e. > Le parc informatique est relativement cons=E9quent (plusieurs centaines de > clients l=E9gers), le lyc=E9e b=E9n=E9ficie du travail de 2 informaticien= s, qui > sont souvent d=E9bord=E9s. Les enseignants demandent la cr=E9ation de pos= te > d'informaticien(s) depuis plusieurs ann=E9es, mais cette demande est rest= =E9e > lettre morte. > > Nous sommes en train de tester deux logiciels pour remplacer la solution > utilis=E9e actuellement concernant la gestion de la vie scolaire (Absence= s, > notes, bulletins) et le cahier de texte. Actuellement, nous utilisons > www.viescolaire.net et ce n'est pas satisfaisant. Nous avons test=E9 > Pronote et nous sommes en train de tester GEPI dans LCS, au sein d'un > groupe de travail, qui devra pr=E9senter ses conclusions en vue d'un > d=E9ploiement pour la rentr=E9e scolaire 2012. > > Il me semble que le co=FBt ne va pas =EAtre un crit=E8re important pour la > d=E9cision dans notre cas. D'autres crit=E8res plus subtils peuvent aus= si > intervenir, comme par exemple le fait de conna=EEtre d=E9j=E0 un logiciel= apr=E8s > l'avoir utilis=E9 dans un =E9tablissement pr=E9c=E9dent. L'aspect =E9thiq= ue ne semble > pas faire partie =E0 mon avis des crit=E8res, qui restent pour l'instant > relativement flous. > > Bien cordialement, > > Olivier Pontini > > Le 1 f=E9vrier 2012 21:59, R=E9mi Boulle a =E9cri= t : > >> On 01/02/2012 20:46, Cedric Frayssinet wrote: >> [...] >> > Concernant les lyc=E9es de l'AEFE, c'est vraiment tr=E8s tr=E8s diff= =E9rent d'un >> > lyc=E9e =E0 un autre. J'en connais un qui n'a que du windows, et l'aut= re qui >> > n'a que du Gnu/Linux, postes de travail inclus ! >> >> Des noms ! :-) >> >> > >> > Pour les ENT, on peut consid=E9rer que choisir la solution Eole ouvre = une >> > solution ENT =E0 moindre frais, comme l'ont choisi quelques collectivi= t=E9s >> > : R=E9union par exemple (http://ent.ac-reunion.fr/wordpress/) >> >> Du coup j'en ai profit=E9 pour cr=E9er la section "R=E9union" : >> >> http://wiki.april.org/w/Inventaire_des_pr%C3%A9conisations_acad%C3%A9miq= ues_en_mati%C3%A8re_de_TICE#R.C3.A9union >> >> Si vous avez 5 minutes, il suffit d'aller sur le site d'une mission TICE >> (au choix) et d'essayer de trouver les pr=E9conisations (voir ce qui est >> utilis=E9) puis de mettre =E0 jour directement le wiki. >> >> Merci, >> R=E9mi. >> >> -- >> Pour g=E9rer votre abonnement =E0 la liste educ et vos informations >> personnelles : >> http://listes.april.org/wws/info/educ >> >> > > -- > Pour g=E9rer votre abonnement =E0 la liste educ et vos informations > personnelles : > http://listes.april.org/wws/info/educ > > --20cf305640673b71bd04b850c0af Content-Type: text/html; charset=ISO-8859-1 Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Suis surpris par ce t=E9moignage :

- 2 informaticiens d=E9bord=E9s- viescolaire.net

et l'= =E9tablissement veut ramener la gestion de la vie scolaire, notes et cahier= de textes dans l'=E9tablissement : nouveau(x) serveur(s), nouvelle sau= vegarde, nouvelle ondulation, nouveaux probl=E8mes d'exploitation... Br= ef, pour moi, tout l'inverse (pour les =E9tablissements scolaires j'= ;entends) de ce qu'il faudrait faire. Dans notre acad=E9mie, nous encou= rageons l'usage de Sconet Notes et Absences (ce qui ne peut pas =EAtre = malheureusement pr=E9conis=E9 dans les lyc=E9es =E0 l'=E9tranger...), j= ustement pour ne plus avoir =E0 g=E9rer des serveurs de vie scolaire en =E9= tablissement... Cf retour d'usages de Sconet Notes et Absences dans 3 = =E9tablissements : http://rezotice.ac-lyon.fr/actus= /serveur/retours-dusages-sur-sconet-notes-et-absences/
De plus, les ENT sont bas=E9s sur une importation de l'annuaire f=E9d= =E9rateur du Rectorat, donc c'est tout b=E9n=E9f car tous les groupes s= ont d=E9j=E0 faits !

Bon courage !

C=E9dric

Le 6 f=E9vrier 2012 19:42, Olivier Pontini <pontini.lfm@laposte.net> a = =E9crit :
Bonjour,

Merci =E0 tous pour vos r=E9ponses. Il est vrai que =E7a a= l'air tr=E8s disparate selon les acad=E9mies, et =E0 l'=E9tranger = =E7a doit l'=EAtre encore plus!

Je vous donne plus d'informa= tions :

Je suis enseignant au lyc=E9e fran=E7ais de Madrid, environ 4000 =E9l=E8ves= , de la maternelle au lyc=E9e.
Le parc informatique est relativement con= s=E9quent (plusieurs centaines de clients l=E9gers), le lyc=E9e b=E9n=E9fic= ie du travail de 2 informaticiens, qui sont souvent d=E9bord=E9s. Les ensei= gnants demandent la cr=E9ation de poste d'informaticien(s) depuis plusi= eurs ann=E9es, mais cette demande est rest=E9e lettre morte.

Nous sommes en train de tester deux logiciels pour remplacer la=20 solution utilis=E9e actuellement concernant la gestion de la vie scolaire= =20 (Absences, notes, bulletins) et le cahier de texte. Actuellement, nous=20 utilisons www.vies= colaire.net=A0 et ce n'est pas satisfaisant. Nous avons=20 test=E9 Pronote et nous sommes en train de tester GEPI dans LCS, au sein d&= #39;un groupe de travail, qui devra pr=E9senter ses conclusions en vue d= 9;un d=E9ploiement pour la rentr=E9e scolaire 2012.

Il me semble que= le co=FBt ne va pas =EAtre un crit=E8re important pour la d=E9cision dans = notre cas.=A0 D'autres crit=E8res plus subtils=A0 peuvent aussi interve= nir, comme par exemple le fait de conna=EEtre d=E9j=E0 un logiciel apr=E8s = l'avoir utilis=E9 dans un =E9tablissement pr=E9c=E9dent. L'aspect = =E9thique ne semble pas faire partie =E0 mon avis des crit=E8res, qui reste= nt pour l'instant relativement flous.

Bien cordialement,

Olivier Pontini

Le 1 f=E9vrier 2012 21:59, R=E9mi Boulle <remi.boulle@gmail.com<= /a>> a =E9crit :
On 01/02/2012 20:46, = Cedric Frayssinet wrote:
[...]
> Concernant les lyc=E9es de l'AEFE, c'est vraiment tr=E8s = tr=E8s diff=E9rent d'un
> lyc=E9e =E0 un autre. J'en connais un qui n'a que du windows, = et l'autre qui
> n'a que du Gnu/Linux, postes de travail inclus !

Des noms ! :-)
Du coup j'en ai profit=E9 pour cr=E9er la section "R=E9union= " :
http://= wiki.april.org/w/Inventaire_des_pr%C3%A9conisations_acad%C3%A9miques_en_mat= i%C3%A8re_de_TICE#R.C3.A9union

Si vous avez 5 minutes, il suffit d'aller sur le site d'une mission= TICE
(au choix) et d'essayer de trouver les pr=E9conisations (voir ce qui es= t
utilis=E9) puis de mettre =E0 jour directement le wiki.

Merci,
R=E9mi.

--
Pour g=E9rer votre abonnement =E0 la liste educ et vos informations personn= elles :
http://= listes.april.org/wws/info/educ



--
Pour g=E9rer votre abonnement =E0 la liste educ et vos informations personn= elles :
http://= listes.april.org/wws/info/educ


--20cf305640673b71bd04b850c0af-- ------------=_1328556872-12420-1265 Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"; name="message-footer.txt" Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt" Content-Transfer-Encoding: 8bit -- Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles : http://listes.april.org/wws/info/educ ------------=_1328556872-12420-1265--