Return-Path: <educ-owner@april.org>
X-Original-To: jtadeusz@april.org
Delivered-To: jtadeusz@april.org
Received: from localhost (unknown [192.168.1.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id C00FC1530A9B;
	Wed,  7 Mar 2012 15:14:08 +0100 (CET)
Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id Y6CIMJTpf5h2; Wed,  7 Mar 2012 15:14:08 +0100 (CET)
Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102)
	id 766E91530A86; Wed,  7 Mar 2012 15:14:07 +0100 (CET)
Received: from localhost (unknown [192.168.1.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 39D7E1530A7D
	for <educ@april.org>; Wed,  7 Mar 2012 15:14:02 +0100 (CET)
Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id ntzYYV-y7FFA for <educ@april.org>;
	Wed,  7 Mar 2012 15:14:01 +0100 (CET)
Received-SPF: Softfail (domain owner discourages use of this host) identity=mailfrom; client-ip=193.252.23.213; helo=msa.smtpout.orange.fr; envelope-from=d.michon@laposte.net; receiver=educ@april.org 
Received: from msa.smtpout.orange.fr (msa04.smtpout.orange.fr [193.252.23.213])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 5E439153077C
	for <educ@april.org>; Wed,  7 Mar 2012 15:14:01 +0100 (CET)
Received: from [192.168.1.22] ([80.12.186.53])
	by mwinf5d31 with ME
	id ieDy1i00U19Z4oG03eDzny; Wed, 07 Mar 2012 15:14:01 +0100
Message-ID: <4F576D2A.7090502@laposte.net>
Date: Wed, 07 Mar 2012 11:14:02 -0300
From: "d.michon" <d.michon@laposte.net>
Reply-To: d.michon@laposte.net
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; U; Linux i686; en-US; rv:1.9.2.27) Gecko/20120216 Thunderbird/3.1.19
MIME-Version: 1.0
To: cnestel@free.fr, educ@april.org
References: <1472467046.20503834.1331128172092.JavaMail.root@zimbra18-e3.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <1472467046.20503834.1331128172092.JavaMail.root@zimbra18-e3.priv.proxad.net>
Subject: =?UTF-8?B?UmU6IFJlwqA6IFJlOiBSZcKgOiBSZTogW0VEVUNd?= =?UTF-8?Q?M?=
 =?UTF-8?Q?=C3=A9moire_=C3=A9tudiant_=3A_Logiciel_Libre_et_enseignement_su?=
 =?UTF-8?Q?p=C3=A9rieur?=
X-Loop: educ@april.org
X-Sequence: 4093
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
List-Id: <educ.april.org>
List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
List-Subscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=subscribe%20educ>
List-Unsubscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=unsubscribe%20educ>
List-Post: <mailto:educ@april.org>
List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
List-Archive: <https://listes.april.org/wws/arc/educ>
Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1331129643-14541-3193"

This is a multi-part message in MIME format...

------------=_1331129643-14541-3193
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: 8bit

Un exemple !

A qui appartiennent le travaux des étudiants sur la mise en place de 
Koha dans leurs universités facs et écoles ?
On parle de Centrale , de l'ENS  ..... De la BNS !!! du CNRS .... et mon 
école du primaire ? et celles de son pays d'origine ?
(E plus Koha n'a même pas sa carte de séjour ni de résident ... :-D   )
Faut qu'on arrête tout ?

Parce qu'il y a aussi des adaptation de script en pearl en Phyton  en 
PHP sans parler des bidouilles sur les rentrées de données ou la 
migration d'anciennes bases de données ...

Tout ça sur la liste d'entraide  Koha en live/

Normalement à l'association Koha !
Mais les bases de données ne peuvent servir qu'à leur propriétaires ...

  Logique ?

Didier Michon

Le 07/03/2012 10:49, cnestel@free.fr a écrit :
> ----- Briand Michel<Michel.Briand@telecom-bretagne.eu>  a écrit :
>> Bonjour
>>
>> Je n'ai surement pas été assez précis
>>
>> J'esaie de reformule les deux questions :
>>
>> En projet à l'école les élèves avec un statut étudiant développent à
>> l'école du code sur un projet avec deux encadrants écoles (de deux
>> départements différents) et un référent entreprise "client".
>> Le sujet est liée à un problème qui intéresse  l'entreprise
>> Est ce que nous pouvons proposer que le code soit mis en GPL par les
>> étudiants compte tenu de ce co-encadrement
>> il s'agit bien du code et non du droit d'auteur sur une  oeuvre.
> Michel,
>
> On ne peut pas séparer la mise du code sous GPL et la question
> juridique du droit d'auteur. L'un découle de l'autre.
>
> Si l'on s'en tient au droit d'auteur, condition nécessaire à
> la mise sous GPL, ce n'est pas une question de co-encadrement mais,
> comme j'ai essayé de le dire dans mon post précédent du
> "matériel de conception préparatoire" qui incluent "le le dossier
> d'analyse et les schémas décrivant les traitements à effectuer".
>
> De ce fait, le droit patrimonial appartient à celui qui a pris
> l'initiative de le créer et de le réaliser et pas forcément à
> celui qui code qui ne peut faire valoir que ses droits moraux.
>
> Il me semble donc nécessaire d'établir préalablement un contrat
> (qui peut être très court) entre les deux parties à l'initiative du
> "matériel de conception préparatoire" pour qu'avec l'accord du
> stagiaire et/ou de l'étudiant, le logiciel soit placé sous GNU GPL.
>
> Cela étant dit, si pour le développement il y a utilisation
> de briques logicielles libres déjà existantes, le problème ne se pose même
> plus : c'est la GPL.
>
> De plus, cela peut être des plus pédagogiques de demander à l'étudiant
> et/ou au stagiaire avant de refaire le monde de A à Z, de rechercher
> l'existant, de partir de l'état de l'art.
> Le problème se pose en revanche si c'est une création nouvelle.
> Par exemple l'Ecole centrale de Paris à l'initiative de VLC a placé
> le projet sous GNU GPL et l'April à l'époque avait envoyé une lettre
> de remerciement au Directeur de l'Ecole centrale de Paris.
>
>
>> Et un prolongement de cette question concerne les apprentis qui sont
>> des  salariés de l'entreprise payés par l'entreprise (avec un complément
>> d'état) sur un salaire identique partout en France et qui dépend de
>> l'age et non du diplôme.
>> L'étudiant-apprenti est-il propriétaire du code qu'il développe sur un
>> projet durant la partie alternance qui se déroule à l'écol ?
> S'il est entièrement l'auteur de son projet, là Didier a raison.
>
>>> Un stagiaire qui est en situation de stage s'il est dans le cadre d'un
>>> formation (les fameux plans d'aide au replacement ou de promotion
>>> sociale) n'est pas lié intellectuellement à son entreprise pendant les
>>> temps de sa formation puisque ses revenus sont "en principe " reversés
>>> par les organismes des fonds d'aide à la formation.
>>> Sinon comment font les stagiaires s'il doivent aller dans une autre
>>> entreprise ? Ils seraient par exemple encore liés au secret
>>> professionnel ?
>>>
>>> Ou alors s'agit il d'une formation  interne commandée par la dite
>>> entrepris et le problème ne s'est pas posé puisqu'il sont formés au
>>> sein de l'entreprise.
>>>
>>> Didier Michon
> Amicalement,
> Charlie
>
> PS : repose toi bien.


------------=_1331129643-14541-3193
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"; name="message-footer.txt"
Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt"
Content-Transfer-Encoding: 8bit

--
Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
http://listes.april.org/wws/info/educ

------------=_1331129643-14541-3193--
