Received-SPF: Pass (sender SPF authorized) identity=helo; client-ip=212.227.17.9; helo=moutng.kundenserver.de; envelope-from=lapinou@tchitcha.info; receiver=educ@april.org 
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From: Sylvain Pourieux <lapinou@tchitcha.info>
To: educ@april.org
In-Reply-To: <4F7F389B.8010000@april.org>
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Date: Fri, 6 Apr 2012 21:18:31 +0200
References: <4F76350F.3000402@gmail.com> <4F7E189A.4050901@gmail.com> <4F7F389B.8010000@april.org>
Subject: Re: [EDUC] =?ISO-8859-1?Q?Guide_libre_assocation_et_=E9ducation?=
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1333739917-24865-1274"

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Content-Type: text/plain; charset=WINDOWS-1252; format=flowed; delsp=yes
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Pareil, avec 3 petites corrections !

Le 6 avr. 12 =E0 20:40, Laurent Costy a =E9crit :

> Bonsoir R=E9mi,
>
> merci beaucoup pour cette contribution qui me semble coller=20=20
> parfaitement aux besoins primaires d'associations =9Cuvrant dans le=20=20
> domaine =E9ducatif !

>> Le 31/03/2012 00:34, R=E9mi Boulle a =E9crit :
>> Le texte est ci-dessous. Merci pour vos remarques/suggestions. Je=20=20
>> crains
>> d'y mettre trop une approche "professeur" (mais je me freine) alors=20=
=20
>> que
>> la cible est constitu=E9e d'associations.

>> =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
>>
>> Des Logiciels libres pertinents aussi pour des activit=E9s p=E9dagogiques
>>
>> Pour quels contextes associatifs ?
>>
>> Pour les associations en contact avec les enfants et les jeunes, il
>> existe de nombreuses solutions libres pour accompagner des d=E9marches
>> ludo-=E9ducatives. Que ce soit par exemple, dans le cadre d'un Contrat
>> Local d'Accompagnement =E0 la Scolarit=E9 (CLAS) pour un temps apr=E8s
>> l'=E9cole, pour un centre de loisirs accueillant des jeunes voire des
>> animations scientifiques et techniques, les logiciels libres=20=20
>> offrent un
>> support riche qui permet =E0 des jeunes d'approcher un marge =E9ventail=
=20=20
>> de
>> th=E9matiques.
>>
>> Quelques exemples de logiciels libres ludo-=E9ducatifs pertinents
>>
>> Pour des enfants jusqu'=E0 10 ans, GCompris propose des activit=E9s=20=
=20
>> souvent
>> ludiques, mais toujours p=E9dagogiques dans des domaines aussi vari=E9s=
=20=20
>> que
>> la d=E9couverte de l=92ordinateur, les math=E9matiques (tables,
>> d=E9nombrement...), sciences (=E9lectricit=E9, le cycle de l=92eau...),
>> g=E9ographie (placer les pays sur une carte), lecture, jeux (casses=20=
=20
>> t=EAtes,
>> memory...) et m=EAme du dessin vectoriel. On y trouve une centaine
>> d'activit=E9s. Citons aussi TuxMath et l'ensemble des logiciels du=20=20
>> Terrier.
>>
>> Pour les plus grands, les ressources de l'association S=E9samath
>> permettent de travailler l'ensemble du programme de Coll=E8ge en
>> math=E9matiques. La robotique constitue un fantastique terrain facile
>> d'acc=E8s pour des animations scientifiques et techniques. On peut la
>> pratique
Coquille, pratiquer
>>  =E0 l'aide de mat=E9riel libre comme les cartes Arduino que l'on
>> peut piloter avec des logiciels comme Physical etoys ou Squeakbot.=20=20
>> Plus
>> d'informations sur le site de Plan=E8te Sciences.
>>
>> Etoys est une v=E9ritable plate-forme ludo =E9ducative o=F9 les enfants=
=20=20
>> cr=E9ent
>> leurs propres mod=E8les, histoires ou m=EAme jeux. De fa=E7on ludique, l=
es
>> =E9l=E8ves se confrontent =E0 des notions de math=E9matique
Coquille, math=E9matiques
>> , de logique, de
>> sciences, d'arts...
>>
>> Selon le m=EAme mod=E8le ludo-=E9ducatif qu'Etoys, Scratch permet aux=20=
=20
>> enfants
>> (entre 8 et 16 ans) de cr=E9er et partager des projets. Cela peut=20=20
>> =EAtre un
>> jeu vid=E9o, un clip, une histoire ou un dessin anim=E9 interactif...=20=
=20
>> Avec
>> Scratch, ils d=E9veloppent des comp=E9tences importantes dans le=20=20
>> domaine de
>> la r=E9solution de probl=E8mes, tout en apprenant =E0 d=E9velopper une p=
ens=E9e
>> cr=E9ative, un raisonnement syst=E9matique et =E0 travailler en =E9quipe.
>>
>> Pour prendre un dernier exemple, le logiciel Stellarium,
Coquille : la virgule
>>  aidera =E0
>> pr=E9parer une soir=E9e astronomie lors d'un s=E9jour de vacances.
>>
>> Nous ne citons ici que ces exemples mais de nombreux autres logiciels
>> libres de qualit=E9 permettront aux associations d'appuyer leurs=20=20
>> actions
>> ludo-=E9ducative en fonction de leur projet et de leur objet.


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