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	Sun, 15 Apr 2012 11:40:03 +0200 (CEST)
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	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id 4zsDxd2kQdpC; Sun, 15 Apr 2012 11:40:03 +0200 (CEST)
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	id B9D631530773; Sun, 15 Apr 2012 11:40:01 +0200 (CEST)
Received: from localhost (unknown [192.168.1.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 27E1A15303B3
	for <educ@april.org>; Sun, 15 Apr 2012 11:39:54 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id zYXcMCz8F24K for <educ@april.org>;
	Sun, 15 Apr 2012 11:39:53 +0200 (CEST)
Received-SPF: Pass (sender SPF authorized) identity=mailfrom; client-ip=209.85.212.47; helo=mail-vb0-f47.google.com; envelope-from=remi.boulle@gmail.com; receiver=educ@april.org 
Received: from mail-vb0-f47.google.com (mail-vb0-f47.google.com [209.85.212.47])
	(using TLSv1 with cipher RC4-SHA (128/128 bits))
	(No client certificate requested)
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id 3A34D1530108
	for <educ@april.org>; Sun, 15 Apr 2012 11:39:52 +0200 (CEST)
Received: by vbbfr13 with SMTP id fr13so4396916vbb.34
        for <educ@april.org>; Sun, 15 Apr 2012 02:39:52 -0700 (PDT)
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        d=gmail.com; s=20120113;
        h=mime-version:in-reply-to:references:date:message-id:subject:from:to
         :content-type:content-transfer-encoding;
        bh=ZbcPoH8GNFCIOyJvwxueZdS/8pdShXUv7eore/4pRfY=;
        b=i1LzFgrN6Sdu+N9HiAz6Po5u5rq3K6kb2LvN/mh1f1qIIO79AioSBb8TFOsa9eE4qK
         oLSGW82WOmyV9ETQQtEbjBp9TfCokBxh0s8f1KtE6ayhSlhjRhy1bAPZJh/E1c55FHMZ
         aj9zBfOwaQmMNjyx0QnNGC5UmOIXqEiZfXKn7WX9mw0VHT7iUaQzGN5crwxAU75eRp0q
         l/x4HCs3k1M2PNcjx9/EDISPt3FIAp0JZXT7NNs00kAJP9eOIe7Yuqpq/ncWmN/Tc9Ss
         8wCRU/Q3oKqSnfUBVhA9nhVXGoVg98FCfyTyreYnsfVeE4+94FcTum7UD+kG/yqw9ZGM
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MIME-Version: 1.0
Received: by 10.220.149.5 with SMTP id r5mr4275644vcv.10.1334482791942; Sun,
 15 Apr 2012 02:39:51 -0700 (PDT)
Received: by 10.220.1.9 with HTTP; Sun, 15 Apr 2012 02:39:51 -0700 (PDT)
In-Reply-To: <4F8A73E1.8030101@laposte.net>
References: <1334416629.2000.191.camel@lionel-Aspire-E380>
	<4F89A7A3.6060005@demo-tic.org>
	<4F8A73E1.8030101@laposte.net>
Date: Sun, 15 Apr 2012 11:39:51 +0200
Message-ID: <CA+Db+d_n+Qh4fH3nTHxMp1_UXU+ThHP3a-Uo3xJ4wrmGcFW5Pg@mail.gmail.com>
From: =?ISO-8859-1?Q?R=E9mi_Boulle?= <remi.boulle@gmail.com>
To: educ <educ@april.org>
Subject: Re: [EDUC] Comment j'ai pourri le web
X-Loop: educ@april.org
X-Sequence: 4152
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
List-Id: <educ.april.org>
List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
List-Subscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=subscribe%20educ>
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Le 15 avril 2012 09:08, Arnaud Champollion
<arnaud.champollion@laposte.net> a =E9crit :
> Le 14/04/2012 18:36, Fernando a =E9crit :
>
>> =C0 ce titre, cette exp=E9rience p=E9dagogique me semble tr=E8s int=E9re=
ssante et
>> r=E9ussie.
>
>
> Pour ma part cela reste du vandalisme du web.
>
> On n'a pas besoin de falsifier les sources documentaires pour apprendre
> aux =E9l=E8ves comment les utiliser.
>
> Et dans cette exp=E9rience l'enseignant ne s'est pas plac=E9 en situation
> d'exemplarit=E9.
>
> Aurait-on aussi mis =E0 disposition des fausses encyclop=E9dies papier au=
 CDI du
> lyc=E9e pour apprendre aux =E9l=E8ves que ce n'est pas bien d'en recopier=
 des
> passages entiers ?

Visiblement ce coll=E8gue s'est fait plaisir en pi=E9gant ses =E9l=E8ves.
Grosso marrade en salle des profs : "LOL". J'avoue partager un peu son
plaisir m=EAme si le r=E9sultat de son exp=E9rience =E9tait tout =E0 fait
pr=E9visible...

Dommage que cela ce soit fait en vandalisant Wikip=E9dia. De plus, le
titre de son billet est un peu trop ambitieux : "Comment j'ai pourri
le web" alors que de web, il s'agit d'une page consacr=E9e =E0 un po=E8te
baroque du XVII=E8me si=E8cle du nom de Charles de Vion d=92Alibray connu de
tous et dont l'=E9tude semble tout =E0 fait indispensable en 1=E8re. Comment
=E7a, vous n'avez pas =E9tudi=E9 Charles de Vion d=92Alibray en 1=E8re ?

Les seuls int=E9r=EAts que je vois =E0 cette exp=E9rience sont que beaucoup
plus de monde connait maintenant ce fameux Charles de Vion, la page WP
qui lui est consacr=E9e =E0 certainement du =EAtre am=E9lior=E9e depuis.

Ensuite d'un point de vue p=E9dagogique, quel int=E9r=EAt ? Cela peut
montrer aux =E9l=E8ves que des sources collaboratives comme WP peuvent
=EAtre falsifi=E9e, mettre de la m=E9fiance dans l'esprit des =E9l=E8ves en=
vers
ce type de ressource et donc les faire ensuite se retourner vers des
sources dites officielles b=E9atemment sans plus aucun esprit critique
puisque justement c'est soit-disant valid=E9 par de grands pontes
auto-reconnus. =C0 part leur apprendre d'ob=E9ir =E0 la pseudo-norme, je ne
vois pas quel autre b=E9n=E9fice en tirer. Si on peut parler de b=E9n=E9fic=
e.

++
R=E9mi.



>
>
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> Arnaud Champollion
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> arnaud.champollion@laposte.net
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