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	Sun,  6 May 2012 14:23:32 +0200 (CEST)
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	with ESMTP id X1qREnqchjOs; Sun,  6 May 2012 14:23:31 +0200 (CEST)
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Received: from pavot.april.org ([192.168.1.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.1.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id ZUoh4PjjdlcR for <educ@april.org>;
	Sun,  6 May 2012 14:23:25 +0200 (CEST)
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Received: from mail-ee0-f47.google.com (mail-ee0-f47.google.com [74.125.83.47])
	(using TLSv1 with cipher RC4-SHA (128/128 bits))
	(No client certificate requested)
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id D79FB1530754
	for <educ@april.org>; Sun,  6 May 2012 14:23:25 +0200 (CEST)
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        for <educ@april.org>; Sun, 06 May 2012 05:23:25 -0700 (PDT)
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        d=gmail.com; s=20120113;
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         ZJEvtZEYPZfboe96dUnByeeDDn9Lb8rj8JyoenGMM5FLw0WYcgtUf82DxXpFDKM8z1l3
         tK/ZSJnTfTWVvGNo8RQy1W2mmHjG4qnIY8kL+llH7YsvY12SEwwnRgohoNK0L0f3Jpxm
         yB+/EX41bO1Jj/EyAP+fCRKqeeXDQuDGB+/pOJegLHqIAOJA6xLdaixYx/L9yw8mQDI/
         +wob1Dzky+BQmX7hLBBAAATPq2aXJ0RDX5geQXQrzjcPdn6nDiSYaQGtsGEQzXzAjLJi
         hEFQ==
MIME-Version: 1.0
Received: by 10.14.97.69 with SMTP id s45mr2098311eef.98.1336307005380; Sun,
 06 May 2012 05:23:25 -0700 (PDT)
Received: by 10.213.15.74 with HTTP; Sun, 6 May 2012 05:23:25 -0700 (PDT)
Date: Sun, 6 May 2012 14:23:25 +0200
Message-ID: <CAGvsKCgEwNZutn9ZMwVV8x3rXRMZ+tmPEVZwdMt-jRMvd2DZ2A@mail.gmail.com>
From: "mammig.linux" <mammig.linux@gmail.com>
To: educ@april.org
Subject: Re: Re : [EDUC] =?ISO-8859-1?Q?Grille_de_comp=E9tence_et_grille_d?=
 =?ISO-8859-1?Q?=27=E9valuation_en_ISN?=
X-Loop: educ@april.org
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Bonjour,

Nous pouvons =E9galement trouver le "programme" en ligne :
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=3D57572

et la grille d'=E9valuation ici :
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=3D59864

Moi, en tant que parent, j'ai du mal =E0 comprendre que cette option ne
soit propos=E9e QUE aux terminales scientifiques et pas aux autres.
A moins que le but soit encore de dire "la section "S" n'est pas une
fili=E8re d'excellence mais ils ont une option pour eux tout seul et pas
pour les autres"...
Je pense que cette option devrait =EAtre propos=E9e =E0 toutes les fili=E8r=
es.
Quand je me souviens de mes "ann=E9es lyc=E9e", j'=E9tais en Terminale C et
dans les autres fili=E8res ( D ( plus orient=E9 biologie ), B ( =E9conomie )
et G ( gestion, secr=E9tariat, compta... ) ) il y avait =E9galement des
passionn=E9s d'informatique qui avait un tr=E8s bon niveau.

En regardant de plus pr=E8s le contenu, on y voit "Distinguer diff=E9rents
types de licences (libres, propri=E9taires).". Je pense que c'est une
bonne chose que les licences libres soient "officiellement"
pr=E9sent=E9es.
Il devrait =E9galement y avoir quelques notions de droit dans la partie
"Persistance de l'information".

Concernant son =E9valuation... je suis plus critique sur le fait que =E7a
se fasse sur la pr=E9sentation d'un projet. En effet, la pr=E9paration de
ce projet va occuper certainement une grande partie des 2*27h heures
de cours ( sans parler du fait que je rigole bien quand on me parle
d'une ann=E9e scolaire de 27 semaines alors que dans de nombreux lyc=E9e,
l'ann=E9e scolaire des terminales est plus courte car le mois de juin
est occup=E9 par le passage des =E9preuves diverses et vari=E9es de
diff=E9rents dipl=F4mes ).

Le fait que cette =E9preuve soit uniquement =E0 l'oral risque de p=E9naliser
fortement les =E9l=E8ves timides ou mal =E0 l'aise face =E0 un jury d'exame=
n.

En tant que parent, je n'ai pas d'opinion pr=E9cise sur une notation qui
respecte ce genre de grille. Je pense que pour l'=E9l=E8ve =E7a a au moins
l'avantage de savoir comment il est not=E9 et =E9viter les probl=E8mes du
genre "J'ai =E9t=E9 saqu=E9 par des abrutis qui n'y comprennent rien ( ou
qui n'aiment pas mon =E9cole, ou autre... )". Je pense que =E7a permet aux
enseignants de mieux pr=E9parer leurs =E9l=E8ves lors d'oraux blanc en leur
expliquant "concr=E8tement" pourquoi ils n'ont pas eu 20/20.

++
mammig

------------=_1336307010-12327-1009
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