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Date: Mon, 19 Mar 2012 21:59:05 +0100
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To: Jeanne Tadeusz <jtadeusz@april.org>
CC: atelier@april.org,
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In-Reply-To: <4F6737AC.9070907@april.org>
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On 19/03/2012 14:42, Jeanne Tadeusz wrote:
> Bonjour,
> 
> On 17/03/2012 02:09, François Revol wrote:
>> Vu passer sur twitter :
>> http://www.ordicollege.cg19.fr/index.php?option=com_content&view=article&id=17:rapportigen&catid=11:une&Itemid=2
>>
>>
>> aucune mention du libre sur la page...
>>
>> Le rapport (PDF scanné) :
>> http://www.ordicollege.cg19.fr/pdfs/rapport_igen.pdf
>>
>> pas lu en détail mais il parle au moins en annexe de "1 collégien 1
>> portable".
> Est-ce que tu pourrais rappeler de quoi il s'agit précisément, et de ce
> en quoi ça concerne l'April/le libre ?

Je ne connais pas les détails mais d'après leur site, l'opération
Ordicollège vise depuis 2008 à fournir à chaque élève de  5e, 4e et 3e
et aux enseignants un ordinateur portable.
Depuis 2010, les élèves de 6ème ont une tablette, bien entendu un iPad...
http://www.ordicollege.cg19.fr/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=3&Itemid=7

Le manque de réflexion autour du libre sur ce type de projets me semble
avoir déjà été abordé.

Pour ce qui est du rapport d'évaluation, j'ai juste lu la conclusion,
qui semble très nuancée sur l'apport pédagogique.

D'ailleurs, il me semble que la différence de plateformes (PC / iPad) va
inévitablement générer des problèmes de compatibilité à de nombreux niveau.
Ils s'en sont rendu compte, en effet, parmi les recommandations :
"8. Ne pas changer de type de matériel sans consultation des usagers et
sans préparation"


>>
>> Ca peut peut-être intéresser le groupe éducation..
> 
> Et n'hésite pas également à transférer l'information au groupe éducation
> directement.

En copie.

François.

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