Message-ID: <50B5389A.7050602@sfr.fr>
Date: Tue, 27 Nov 2012 23:03:06 +0100
From: Virginie SOLNON <virginie.solnon@sfr.fr>
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To: educ@april.org
Subject: [EDUC] =?ISO-8859-1?Q?Re_=3A_=5BEduc=5D_Tablettes_et_enfants_en_d?=
 =?ISO-8859-1?Q?ifficult=E9?=
Errors-to: educ-owner@april.org
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Sender: educ-request@april.org
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This is a multi-part message in MIME format...

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Content-Transfer-Encoding: 8bit

Je n'ai pas de tablette mais je suis instit,  un de mes élèves dys est 
équipé d'un PC et on utilise open office et audacity (pour qu'il 
enregistre ses réponses sans avoir à écrire). Une drop box. Il 
synchronise le matin en arrivant et le soir avant de partir...Je peux 
ainsi récupérer ses enregistrements ou ses travaux...Lui enregistrer les 
leçons, les poésies, et lui déposer les exos de la classe éventuellement 
adaptés...Rien d'extraordinaire et surtout pas de logiciel particulier...
Le sujet m'intéresse par ailleurs, car c'est le thème de mon mémoire de 
Cafipemf : les TICE au service de la différenciation pédagogique! Je 
suis donc preneuse (et partageuse) de toute réflexion sur le sujet!
Virginie SOLNON, Nice, Cycle 3
Le 27/11/2012 18:27, Nicolas Pettiaux a écrit :
> Un de mes contacts instituteurs écrit
>
> ======
> Je suis à la recherche d'expériences d'utilisation de la tablette 
> (iPad, ...) avec des enfants en difficultés ou relevants de dys-qlqchose.
> Utilisez-vous ce genre d'outils ? Si oui, comment ? Et avec quelles 
> applications ?
> ======
>
> J'aimerais recommander des logiciels libres et indiquer des usages 
> pédagogiques avec ceux-ci .
>
> Que suggérez-vous ?
>
> Merci
>
> Nicolas
> -- 
>
> Nicolas Pettiaux, dr. sc - gsm : 0496 24 55 01 - rmll.be 
> <http://rmll.be> - wlsm.be <http://wlsm.be>
> Rencontres mondiales du logiciel et de la culture libre - Bruxelles, 
> 6-11/7/2013
> World libre software and culture meeting - Brussels,  July 6 to 11, 2013
> Lepacte.be - « promouvoir les libertés numériques en Belgique » - 
> hetpact.be <http://hetpact.be>


--------------070801050505090808080800
Content-Type: text/html; charset=ISO-8859-1
Content-Transfer-Encoding: 7bit

<html>
  <head>

    <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=ISO-8859-1">
  </head>
  <body text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">
    <div class="moz-text-html" lang="x-unicode"> Je n'ai pas de tablette
      mais je suis instit,&nbsp; un de mes &eacute;l&egrave;ves dys est &eacute;quip&eacute; d'un PC et
      on utilise open office et audacity (pour qu'il enregistre ses
      r&eacute;ponses sans avoir &agrave; &eacute;crire). Une drop box. Il synchronise le
      matin en arrivant et le soir avant de partir...Je peux ainsi
      r&eacute;cup&eacute;rer ses enregistrements ou ses travaux...Lui enregistrer les
      le&ccedil;ons, les po&eacute;sies, et lui d&eacute;poser les exos de la classe
      &eacute;ventuellement adapt&eacute;s...Rien d'extraordinaire et surtout pas de
      logiciel particulier...<br>
      Le sujet m'int&eacute;resse par ailleurs, car c'est le th&egrave;me de mon
      m&eacute;moire de Cafipemf : les TICE au service de la diff&eacute;renciation
      p&eacute;dagogique! Je suis donc preneuse (et partageuse) de toute
      r&eacute;flexion sur le sujet!<br>
      Virginie SOLNON, Nice, Cycle 3<br>
      <div class="moz-cite-prefix">Le 27/11/2012 18:27, Nicolas Pettiaux
        a &eacute;crit&nbsp;:<br>
      </div>
      <blockquote
cite="mid:CAEHX+g=360G=bOEsExtjgBsEHj_B=vJ7gEz6YjdcF1Zq4RnmZg@mail.gmail.com"
        type="cite">Un de mes contacts instituteurs &eacute;crit
        <div><br>
        </div>
        <div>======</div>
        <div>Je suis &agrave; la recherche d'exp&eacute;riences d'utilisation de la
          tablette (iPad, &#8230;) avec des enfants en difficult&eacute;s ou
          relevants de dys-qlqchose.<br>
          <div class="gmail_quote">
            <div style="word-wrap:break-word">
              <div>Utilisez-vous ce genre d'outils ? Si oui, comment ?
                Et avec quelles applications ?</div>
              <div>======</div>
              <div><br>
              </div>
              <div>J'aimerais recommander des logiciels libres et
                indiquer des usages p&eacute;dagogiques avec ceux-ci .</div>
              <div><br>
              </div>
              <div>Que sugg&eacute;rez-vous ?</div>
              <div><br>
              </div>
              <div>Merci</div>
              <div><br>
              </div>
              <div>Nicolas</div>
              <div>--&nbsp;</div>
              <div><br>
              </div>
            </div>
          </div>
          Nicolas Pettiaux, dr. sc - gsm : 0496 24 55 01 - <a
            moz-do-not-send="true" href="http://rmll.be" target="_blank">rmll.be</a>
          - <a moz-do-not-send="true" href="http://wlsm.be"
            target="_blank">wlsm.be</a><br>
          Rencontres mondiales du logiciel et de la culture libre -
          Bruxelles, 6-11/7/2013<br>
          World libre software and culture meeting - Brussels, &nbsp;July 6
          to 11, 2013<br>
          Lepacte.be - &laquo; promouvoir les libert&eacute;s num&eacute;riques en Belgique
          &raquo; - <a moz-do-not-send="true" href="http://hetpact.be"
            target="_blank">hetpact.be</a><br>
        </div>
      </blockquote>
      <br>
    </div>
  </body>
</html>

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Content-Transfer-Encoding: 8bit

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