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	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id B7E5E15307F1;
	Tue, 23 Apr 2013 14:56:53 +0200 (CEST)
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	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id 5+O7xGI4fCD2; Tue, 23 Apr 2013 14:56:53 +0200 (CEST)
Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102)
	id 6D92D15307CE; Tue, 23 Apr 2013 14:56:53 +0200 (CEST)
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id C29AB15307AB
	for <educ@april.org>; Tue, 23 Apr 2013 14:56:47 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id aT+NTpgYGMgD for <educ@april.org>;
	Tue, 23 Apr 2013 14:56:46 +0200 (CEST)
Received: from mail-ob0-f182.google.com (mail-ob0-f182.google.com [209.85.214.182])
	(using TLSv1 with cipher RC4-SHA (128/128 bits))
	(No client certificate requested)
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id 75B85153001A
	for <educ@april.org>; Tue, 23 Apr 2013 14:56:46 +0200 (CEST)
Received: by mail-ob0-f182.google.com with SMTP id dn14so474934obc.13
        for <educ@april.org>; Tue, 23 Apr 2013 05:56:44 -0700 (PDT)
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         r9nQ==
MIME-Version: 1.0
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In-Reply-To: <CABdepCdogvk=Z6cXSEH4AwzFKX5v3uTs1HZbp6P-_Tnk73Uu1A@mail.gmail.com>
References: <CABdepCd_HYYd2YMoPwhAmc_2KfdSF7dpoU5-d6JH1sq=ZJQqBQ@mail.gmail.com>
	<CABdepCdogvk=Z6cXSEH4AwzFKX5v3uTs1HZbp6P-_Tnk73Uu1A@mail.gmail.com>
Date: Tue, 23 Apr 2013 14:56:44 +0200
Message-ID: <CABdepCe2tJtudrnwanidfY_SMx2y99W5fUwe2=nJ1wzvfE+1jQ@mail.gmail.com>
From: Ivaylo Ganchev <ivaylo.ganchev@gmail.com>
To: educ <educ@april.org>
Subject: [EDUC] =?ISO-8859-1?Q?Re=3A_Ev=E9nement_enseignement_sup=E9rieur_?=
 =?ISO-8859-1?Q?et_logiciels_libres_la_semaine_prochaine_=28IMP=2E_LA_DATE?=
 =?ISO-8859-1?Q?_D=27INSCRIPTION_EXPIRE=29?=
X-Loop: educ@april.org
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Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
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Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Bonjour,

L'=E9v=E9nement pass=E9, voici un bref retour.

Les recommandations finales ont =E9t=E9 publi=E9es et vous pouvez les trouv=
er
dans le document suivant :
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/wsis/WSIS_10_Ev=
ent/wsis10_recommendations_en.pdf
(session 18).

Je trouve que les propositions ont =E9t=E9 bien formul=E9es et qu'elles sont
d'actualit=E9. J'esp=E8re que les sujets seront repris dans les r=E9unions
d'examen qui s'ensuivront et qu'on verra des actions plus concr=E8tes.
Il serait lassant d'avoir "just another set of recommendations".

Qu'en pensez-vous ?

Bien =E0 vous,

--
Ivaylo Ganchev
Ing=E9nieur d'=E9tudes
Charg=E9 de cours
UFR MITSIC
Universit=E9 Paris 8
t=E9l: 01 49 40 64 08
e-mail: ivaylo.ganchev@univ-paris8.fr

2013/2/26 Ivaylo Ganchev <ivaylo.ganchev@gmail.com>:
> Bonjour,
>
> Je reviens avec quelques d=E9tails suppl=E9mentaires sur l'=E9v=E9nement.
>
> Pour ceux qui n'ont pas pu s'inscrire avant le 20, ce n'est pas si
> grave -- finalement on peut s'y inscrire sur place le jour de
> l'=E9v=E9nement (mercredi 27 f=E9vrier).
>
> Ceux qui n'ont pas moyen de venir dans les locaux de l'UNESCO peuvent
> participer =E0 distance (regarder toutes les sessions, poser des
> questions, etc...). Voici les d=E9tails pour suivre =E0 distance la
> session 18 (Adoption and Teaching of Open/Libre technologies in Higher
> Education curricula and Professional recognition for FOSS engineers
> and practitioners) :
> http://www.unesco-ci.org/cmscore/events/18-adoption-and-teaching-openlibr=
e-technologies-higher-education-curricula-and-professional
>
> Sinon la liste des participants a =E9t=E9 compl=E9t=E9 par Roberto Di Cos=
mo et moi-m=EAme.
>
> Cordialement,
> Ivaylo Ganchev
>
> 2013/2/19 Ivaylo Ganchev <ivaylo.ganchev@gmail.com>:
>> Bonjour,
>>
>> La semaine prochaine aura lieu le panel "Adoption and teaching of
>> Open/Libre technologies in Higher Education curricula and Professional
>> recognition for FOSS engineers and practitioners". Il aura lieu le
>> mercredi 27 =E0 9h30 dans la Salle IX au Si=E8ge de l'UNESCO (7, place de
>> Fontenoy). IMPORTANT date ultime pour s'inscrire -- demain 20 f=E9vrier.
>>
>> http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/flagship-proj=
ect-activities/wsis-10-review-event-25-27-february-2013/homepage/
>>
>> L'=E9v=E9nement s'inscrit dans le cadre de rencontre-review WSIS +10
>> "Towards Knowledge Societies for Peace and Sustainable Development".
>> C'est une session de la premi=E8re "r=E9union d'examen" SMSI+10, =E0
>> l'occasion des dix ans du d=E9but du Sommet Mondial sur la soci=E9t=E9 de
>> l'information (Geneva 2003). Les sessions visent =E0 faire une analyse
>> des tendances et =E0 formuler d'=E9ventuelles recommandations qui feront
>> partie int=E9grante du processus d'examen global du SMSI. Les r=E9sultats
>> alimenteront directement les r=E9unions d'examen ult=E9rieures et l'AGNU
>> (Assembl=E9e G=E9n=E9rale des Nations Unies) 2015 dans son ensemble. Les
>> r=E9sultats seront =E9galement signal=E9s au Conseil ex=E9cutif de l'UNE=
SCO et
>> =E0 la 37=E8me session de la Conf=E9rence g=E9n=E9rale de l'UNESCO (nove=
mbre
>> 2013).
>>
>> L'objectif est =E9galement d'int=E9grer les r=E9sultats dans le processus
>> d'examen de l'ONU des Objectif du Millenaire pour le d=E9veloppement
>> (OMD) et dans un =E9ventuel plan de d=E9veloppement durable post-2015.
>>
>> Du point de vue de certains des organisateurs "l'objectif de la
>> session est d'=E9tablir un lien entre enseignement des technologies du
>> libre et march=E9 du travail professionnel: quels mod=E8les de business
>> pour les professionnels du libre de demain? (question importante
>> surtout pour les march=E9s =E9mergents, mais aussi pour l'entreprise
>> locale). Quelles recommandations pour les =E9tats pour booster
>> l'enseignement de la philosophie du libre et pour utiliser au mieux
>> les comp=E9tences locales? Les participants pourraient avoir d'autres
>> points de vue, =E9videmment."
>>
>> Les participants sont =E0 finaliser, mais voici les noms connus pour l'i=
nstant :
>>  - Ms Dorothy Gordon, Director General of the Kofi Annan Centre of
>> Excellence KACE,
>> Accra, Ghana
>> - Simon Phipps, computer industry insider and commentator, founder of IB=
M's Java
>> Technology Center
>> - Mr Stephen Ibaraki, Researcher in information processing
>>
>> En esp=E9rant vous y voir.
>>
>> Bien cordialement,
>> Ivaylo Ganchev

------------=_1366721810-550-46
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"; name="message-footer.txt"
Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt"
Content-Transfer-Encoding: 8bit

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