Date: Mon, 3 Jun 2013 13:40:23 +0200 (CEST)
From: cnestel@free.fr
To: =?utf-8?B?UsOpbWk=?= Boulle <remi.boulle@gmail.com>
Cc: educ@april.org
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In-Reply-To: <51AC7648.1070501@gmail.com>
MIME-Version: 1.0
Subject: =?UTF-8?B?UmXCoDogUmU6IFtFRFVDXQ==?= =?UTF-8?Q?Reprise_des_travau?=
 =?UTF-8?Q?x_=C3=A0_l=27Assembl=C3=A9e_nationale_sur_le_projet_de_loi_de_r?=
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Errors-to: educ-owner@april.org
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Sender: educ-request@april.org
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Status: R

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Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

----- R=C3=A9mi Boulle <remi.boulle@gmail.com> a =C3=A9crit=C2=A0:
> Le 03/06/2013 10:34, Frederic Couchet a =C3=A9crit :
> >>>>>> "Fred" =3D=3D Frederic Couchet <fcouchet@april.org> writes:
> >
> >      Fred> Je mettrai en ligne un appel =C3=A0 action aujourd'hui ou de=
main.
> >
> > L'appel =C3=A0 action mis en ligne samedi:
> >
> > http://www.april.org/contactez-les-deputes-pour-donner-la-priorite-au-l=
ogiciel-libre-pour-le-futur-service-public-du-numerique
>=20
> Merci Fred,
>=20
> C'est vraiment important. C'est l'occasion de faire, enfin, rentrer une=
=20
> r=C3=A9elle priorit=C3=A9 au libre dans la loi.
>=20
> M=C3=AAme si les d=C3=A9lais sont courts (cela fait partie de la strat=C3=
=A9gie ?),=20
> mobilisez-vous et contactez vos d=C3=A9put=C3=A9s ou syndicats afin qu'il=
s=20
> influent autant que possible ! :-)
> Merci,
> ++
> R=C3=A9mi.
>=20
>=20
> >
> > Fred.

Deux secondes entre deux cours.

a) Je n'ai pas tr=C3=A8s bien compris pourquoi fut relay=C3=A9 dans la pres=
se
que le "libre" en question concernait la plate-forme. Quid du reste ?

b) La dite plate-forme se r=C3=A9f=C3=A8re toujours dans sa licence pour
ce qui concerne les contenus =C3=A0 la loi DADVSI. Quid des contenus
sous licence libre ?

c) Quid de l'incitation au travail collaboratif, coop=C3=A9ratif (cf?
posts de Michel Briand) et interview=20

d) Et de l'interview de Colin de la Higuera qui avec son concept
d'Open educational resources va un peu dans le m=C3=AAme sens.

Mais relie (ce qui est rare, dans une pens=C3=A9e des plus synth=C3=A9tique=
s)
la probl=C3=A9matique des logiciels libres, de l'enseignement de
l'informatique, de l'open educational resources, de l'enseignement
de l'informatique et de la formation des profs.

http://www.lemagit.fr/economie/carriere/2013/05/31/logiciels-libres-et-curs=
us-informatique-au-lycee-et-au-college-pas-sans-former-les-enseignants/

M=C3=AAme s'il y a d=C3=A9bat interne, notamment =C3=A0 propos du niveau
coll=C3=A8ge ici et sur la liste de l'EPI, l'April doit pousser
=C3=A0 un amendement favorable =C3=A0 l'enseignement de la science=20
informatique dans le secondaire.

Librement,
Charlie

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