Message-ID: <52935C60.3030900@voyager.archi.it>
Date: Mon, 25 Nov 2013 15:19:12 +0100
From: Marie-Odile Morandi <mbottoli@voyager.archi.it>
Reply-To: mbottoli@voyager.archi.it
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CC: =?UTF-8?B?UsOpbWkgQm91bGxl?= <remi.boulle@gmail.com>,
 educ@april.org
References: <529327FB.2080902@gmail.com> <219CC9BC-980D-4D46-9A81-0F7E9E8FD1D1@free.fr>
In-Reply-To: <219CC9BC-980D-4D46-9A81-0F7E9E8FD1D1@free.fr>
Subject: Re: [EDUC] IGEN chez Microsoft
Errors-to: educ-owner@april.org
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This is a multi-part message in MIME format...

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Bonjour,
Selon moi, ils sont ignorants dans le sens qu'ils ne savent pas. Pour 
beaucoup  qui se retiennent de purs esprits, l'informatique c'est de la 
technique et l'âme de la technique n'est guère enseignée.
Les profs de philo connaissent les Grecs AC mais pas Stiegler et autres 
d'aujourd'hui !

C’était ma minute de méchanceté.......... mais j'aurais à dire sur le 
monde enseignant et l'informatique !

Amicalement
/Marie-Odile Morandi/
Le 25/11/2013 14.46, Stéphane FONTAINE a écrit :
> Bonjour à tous,
> Comment faire pour que le monde enseignants et les décideurs du MEN arrêtent de voir le numérique comme un monde sans enjeu idéologique ?
> Ils sont candides ou simplement pas intéressés ?
>
> @+, Stéphane.
>
> Le 25 nov. 2013 à 11:35, Rémi Boulle a écrit :
>
>> Bonjour,
>>
>> Pour info, après que des IGEN ait rendu compte de leur rapport sur la structuration du numérique éducatif (en parlant très peu du libre et sans consulter aucun acteur) dans les locaux de Microsoft même, voici un tweet intéressant...
>> https://twitter.com/microsoftfrance/status/403819671243067392
>>
>> Certes en tant que visiteur, pas de soucis pour voir ce qui peut bien se faire mais cela renforce un faisceau de signaux assez inquiétants.
>> ++
>> Rémi.
>> --
>> Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
>> http://listes.april.org/wws/info/educ


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  <head>
    <meta content="text/html; charset=UTF-8" http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">
    <div class="moz-cite-prefix"><big>Bonjour,<br>
        Selon moi, ils sont ignorants dans le sens qu'ils ne savent pas.
        Pour beaucoup  qui se retiennent de purs esprits, l'informatique
        c'est de la technique et l'âme de la technique n'est guère
        enseignée.<br>
        Les profs de philo connaissent les Grecs AC mais pas Stiegler et
        autres d'aujourd'hui !</big><br>
      <br>
      <big>C’était ma minute de méchanceté.......... mais j'aurais à
        dire sur le monde enseignant et l'informatique !</big><br>
      <br>
      <div class="moz-signature">Amicalement<br>
        <i>Marie-Odile Morandi</i>
      </div>
      Le 25/11/2013 14.46, Stéphane FONTAINE a écrit :<br>
    </div>
    <blockquote cite="mid:219CC9BC-980D-4D46-9A81-0F7E9E8FD1D1@free.fr"
      type="cite">
      <pre wrap="">Bonjour à tous,
Comment faire pour que le monde enseignants et les décideurs du MEN arrêtent de voir le numérique comme un monde sans enjeu idéologique ?
Ils sont candides ou simplement pas intéressés ?

@+, Stéphane.

Le 25 nov. 2013 à 11:35, Rémi Boulle a écrit :

</pre>
      <blockquote type="cite">
        <pre wrap="">Bonjour,

Pour info, après que des IGEN ait rendu compte de leur rapport sur la structuration du numérique éducatif (en parlant très peu du libre et sans consulter aucun acteur) dans les locaux de Microsoft même, voici un tweet intéressant...
<a class="moz-txt-link-freetext" href="https://twitter.com/microsoftfrance/status/403819671243067392">https://twitter.com/microsoftfrance/status/403819671243067392</a>

Certes en tant que visiteur, pas de soucis pour voir ce qui peut bien se faire mais cela renforce un faisceau de signaux assez inquiétants.
++
Rémi.
--
Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://listes.april.org/wws/info/educ">http://listes.april.org/wws/info/educ</a>
</pre>
      </blockquote>
      <pre wrap="">
</pre>
    </blockquote>
    <br>
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Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt"
Content-Transfer-Encoding: 8bit

--
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http://listes.april.org/wws/info/educ

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