Subject: Re: [EDUC] IGEN chez Microsoft
From: Ghislain Fabre <[email-masked]>
To: [email-masked]
Date: Mon, 25 Nov 2013 19:19:26 +0100
List-Id: <educ.april.org>

Le 25/11/2013 19:50, [email-masked] a écrit :

> Au fait, ça se passe comment dans les pays démocratiques?
Il y en a qui personnalisent une Debian 
(http://en.wikipedia.org/wiki/Canaima_%28operating_system%29 ), 
assemblent dans leurs pays les terminaux, les distribuent (2 millions et 
demi actuellement) dans les écoles et centres sociaux (cf. 
http://linuxfr.org/users/bob_lehomard/journaux/venezuela-23-de-enero-caracas 
) et montent des projets pédagogiques avec 
(http://www.canaimaeducativo.gob.ve/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=14&Itemid=282 
).

Puis ils s'allient avec d'autres pays dans le même esprit pour aller 
plus loin et mutualiser davantage (pays de l'ALBA).

Librement,

Ghislain
>
> Librement.
> Yannick.
>
>
> Le 25/11/2013 15:19, Marie-Odile Morandi a écrit :
>> Bonjour,
>> Selon moi, ils sont ignorants dans le sens qu'ils ne savent pas. Pour
>> beaucoup  qui se retiennent de purs esprits, l'informatique c'est de la
>> technique et l'âme de la technique n'est guère enseignée.
>> Les profs de philo connaissent les Grecs AC mais pas Stiegler et autres
>> d'aujourd'hui !
>>
>> C’était ma minute de méchanceté.......... mais j'aurais à dire sur le
>> monde enseignant et l'informatique !
>>
>> Amicalement
>> /Marie-Odile Morandi/
>> Le 25/11/2013 14.46, Stéphane FONTAINE a écrit :
>>> Bonjour à tous,
>>> Comment faire pour que le monde enseignants et les décideurs du MEN 
>>> arrêtent de voir le numérique comme un monde sans enjeu idéologique ?
>>> Ils sont candides ou simplement pas intéressés ?
>>>
>>> @+, Stéphane.
>>>
>>> Le 25 nov. 2013 à 11:35, Rémi Boulle a écrit :
>>>
>>>> Bonjour,
>>>>
>>>> Pour info, après que des IGEN ait rendu compte de leur rapport sur 
>>>> la structuration du numérique éducatif (en parlant très peu du 
>>>> libre et sans consulter aucun acteur) dans les locaux de Microsoft 
>>>> même, voici un tweet intéressant...
>>>> https://twitter.com/microsoftfrance/status/403819671243067392
>>>>
>>>> Certes en tant que visiteur, pas de soucis pour voir ce qui peut 
>>>> bien se faire mais cela renforce un faisceau de signaux assez 
>>>> inquiétants.
>>>> ++
>>>> Rémi.
>>>> -- 
>>>> Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations 
>>>> personnelles :
>>>> http://listes.april.org/wws/info/educ
>>

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