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	Tue, 10 Dec 2013 10:12:49 +0100 (CET)
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	Tue, 10 Dec 2013 10:12:35 +0100 (CET)
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	Tue, 10 Dec 2013 09:48:13 +0100 (CET)
Date: Tue, 10 Dec 2013 09:48:07 +0100 (CET)
From: cnestel@free.fr
To: bdesroches@free.fr
Cc: Dimitri B <dimitri.breiner@gmail.com>,
 educ@april.org
Message-ID: <1468016735.636347560.1386665287498.JavaMail.root@zimbra18-e3.priv.proxad.net>
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Bonjour,

J'appuie tout =C3=A0 fait cette id=C3=A9e. C'est la m=C3=AAme strat=C3=A9gi=
e que j'essaye
d'appliquer =C3=A0 mon =C3=A9chelle locale dans mon coll=C3=A8ge.

Dans chaque CA si=C3=A8ge un repr=C3=A9sentant des collectivit=C3=A9s terri=
toriales.

Il faut que nous ayons conscience que nous n'avons plus
le droit de faire voter une "motion" mais un "voeu", ce qui change
la r=C3=A9daction la tournure du texte vot=C3=A9.

Pour autant, l'id=C3=A9e me semble d'autant plus excellente qu'elle va,
d'une part, amener les enseignants "libristes" (souvent ultra minoritaires,=
=20
il faut bien le reconna=C3=AEtre) =C3=A0 convaincre leurs coll=C3=A8gues et=
 les parents
=C3=A0 voter le "voeu".

D'autre part, il faudrait que le "voeu" soit =C3=A9galement adress=C3=A9 au=
 "DAN"
(d=C3=A9l=C3=A9gu=C3=A9 acad=C3=A9mique num=C3=A9rique) de chaque acad=C3=
=A9mie dont la mission=20
est de coordonner la politique de "strat=C3=A9gie num=C3=A9rique" de Vincent
Peillon =C3=A0 l'=C3=A9chelle des Rectorats, dont entre autre, les liens
avec les collectivit=C3=A9s territoriales.

L'April a envoy=C3=A9 il y a plusieurs mois un mail =C3=A0 madame Catherine=
 Becchetti-Bizot,=20
Directrice du Comit=C3=A9 Strat=C3=A9gique pour le Num=C3=A9rique =C3=A0 l=
=E2=80=98=C3=89cole qui coordonne
les DAN =C3=A0 l'=C3=A9chelle nationale, rest=C3=A9 sans r=C3=A9ponse.

Ce serait l'occasion de la relancer pour solliciter une audition.

De plus, si=C3=A8gent parfois dans les CA, parmi les parents et les enseign=
ants,
des associations de parents d'=C3=A9l=C3=A8ves, des repr=C3=A9sentants d'as=
sociations
comme la FCPE et de syndicats d'enseignants.

Ce qui permettrait de demander =C3=A9galement une audition =C3=A0 ces organ=
isations
pour leur exposer les enjeux et leur demander, si leur oreille est
attentive (je sais que nombre d'entre nous sont d=C3=A9go=C3=BBt=C3=A9s par=
 le
manque de prise de conscience de ces organisations sur les enjeux
de l'informatique =C3=A0 l'=C3=A9cole, mais nous devons le faire) et pour
les plus sensibilis=C3=A9es d'entre elles de la relayer.

Pour autant, pour ce qui concerne les enseignants du second degr=C3=A9,
nous sommes tous =C3=A9puis=C3=A9s (bulletins, conseils de classe, rencontre
avec les parents, CA etc. ) et ne sommes pas en mesure, dans=20
l'imm=C3=A9diat, de r=C3=A9diger un texte type que pourrait reprendre chaque
CA et qui servirait de base pour la deuxi=C3=A8me demande d'audition
=C3=A0 Catherine Becchetti-Bizot.

Je propose que nous ne l=C3=A2chions pas l'affaire, continuions d'en
discuter sur la liste et nous engagions =C3=A0 =C3=A9crire un draft
(sur un pad ou autre chose) durant la deuxi=C3=A8me semaine de
vacances de no=C3=ABl.=20

Qu'en pensez-vous ?

En attendant, si certains ont du temps disponible, je propose
qu'ils ouvrent une page sur le wiki de l'April pour poser
les donn=C3=A9es (afin qu'elles ne se perdent pas dans le flux
de la liste).

Mes chers coll=C3=A8gues,
Gros bisous libres =C3=A0 tous.
Merci de votre vigilance.

C.

------------=_1386666763-12485-277
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