Return-Path: X-Original-To: jtadeusz@april.org Delivered-To: jtadeusz@april.org Received: from localhost (unknown [192.168.2.16]) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id F16431530113; Wed, 5 Feb 2014 22:42:45 +0100 (CET) Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17]) by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024) with ESMTP id WyO1oCGgeVdx; Wed, 5 Feb 2014 22:42:45 +0100 (CET) Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102) id E720011C0321; Wed, 5 Feb 2014 22:42:42 +0100 (CET) Received: from localhost (unknown [192.168.2.16]) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 57F9D11C031E for ; Wed, 5 Feb 2014 22:42:40 +0100 (CET) Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17]) by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024) with ESMTP id v7JNnQgo9OE5 for ; Wed, 5 Feb 2014 22:42:36 +0100 (CET) Received: from smtp1-g21.free.fr (smtp1-g21.free.fr [212.27.42.1]) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id E951511C02FA for ; Wed, 5 Feb 2014 22:42:35 +0100 (CET) Received: from [IPv6:2a01:e34:eea3:c180:f66d:4ff:fece:f9ac] (unknown [IPv6:2a01:e34:eea3:c180:f66d:4ff:fece:f9ac]) by smtp1-g21.free.fr (Postfix) with ESMTP id 19A35940034 for ; Wed, 5 Feb 2014 22:42:31 +0100 (CET) Message-ID: <52F2B047.1030106@april.org> Date: Wed, 05 Feb 2014 22:42:31 +0100 From: Yves Combe User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:17.0) Gecko/20131005 Icedove/17.0.9 MIME-Version: 1.0 To: educ@april.org References: <46F2CF12-A7BC-45D9-BAD6-A3664F0C7F67@cap-tic.fr> In-Reply-To: <46F2CF12-A7BC-45D9-BAD6-A3664F0C7F67@cap-tic.fr> Subject: Re: [EDUC] enseigner l'informatique : mettre la charrue avant les boeufs ? X-Loop: educ@april.org X-Sequence: 5607 Errors-to: educ-owner@april.org Precedence: list Precedence: bulk Sender: educ-request@april.org X-no-archive: yes List-Id: List-Help: List-Subscribe: List-Unsubscribe: List-Post: List-Owner: List-Archive: Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1391636561-26900-345" X-Length: 4236 Status: R X-Status: NT X-KMail-EncryptionState: X-KMail-SignatureState: X-KMail-MDN-Sent: X-UID: 0 This is a multi-part message in MIME format... ------------=_1391636561-26900-345 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8; format=flowed Content-Transfer-Encoding: 8bit Le 05/02/2014 08:19, Brice Mallet a écrit : > Bonjour, > > Ci-dessous un lien vers un article de Michel Guillou pour lequel l'enseignement de la seule informatique et du code à l'exclusion d'une éducation aux médias rénovée serait mettre la charrue avant les boeufs. > > Je serais intéressé à lire l'avis de certains : les positions, notamment exprimées içi, pourraient elles laisser croire que l'enseignement de l'informatique se suffirait à lui-même ? > > http://gingko.neottia.net/post/75596670705/apprendre-a-exercer-sa-liberte-dexpression-ou Sa position est basée sur le socle commun, auquel il fait dire (non sans raisons, le socle étant basé là-dessus) que les connaissances disciplinaires sont «dérisoires» et que seules comptent les connaissances «transverses». Dans cette optique une nouvelle discipline avec son corpus de connaissances et de techniques est un ennemi à abattre. C'est une démarche générale: le socle est l'ennemi de toutes les disciplines, l'informatique y compris. On prétend former avec des citoyens éclairés, mais sans connaissances solides on ne forme que des singes capables de répéter bêtement quelques slogans mal compris et quelques techniques sans saveurs. -- yves ------------=_1391636561-26900-345 Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"; name="message-footer.txt" Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt" Content-Transfer-Encoding: 8bit -- Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles : http://listes.april.org/wws/info/educ ------------=_1391636561-26900-345--