Return-Path: <educ-owner@april.org>
X-Original-To: jtadeusz@april.org
Delivered-To: jtadeusz@april.org
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id E92E030C02CA;
	Wed, 23 Apr 2014 12:11:43 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id 4r3vEpgQdhw3; Wed, 23 Apr 2014 12:11:43 +0200 (CEST)
Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102)
	id 7584120C002E; Wed, 23 Apr 2014 12:11:40 +0200 (CEST)
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id A7D9A20C001E
	for <educ@april.org>; Wed, 23 Apr 2014 12:11:33 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id fAwEefdJUJOy for <educ@april.org>;
	Wed, 23 Apr 2014 12:11:27 +0200 (CEST)
Received: from smtpauth-vit.online.net (smtpauth-vit.online.net [88.190.253.76])
	(using TLSv1 with cipher DHE-RSA-AES128-SHA (128/128 bits))
	(No client certificate requested)
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id 0F4A020C0018
	for <educ@april.org>; Wed, 23 Apr 2014 12:11:26 +0200 (CEST)
DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; q=dns/txt; c=relaxed/relaxed; d=online.net; s=folays2;
	h=Content-Type:In-Reply-To:References:Subject:To:MIME-Version:From:Date:Message-ID; bh=XdUiBDOr9ircQXWA0EM4lozNAwMiUVcs7Yvd48r3UDw=;
	b=2mPET8igeUe3K5gvnqtHZCIAD33sAtBwbB9S81DfwRAtSkJpYK3NhNtCEau2hPISpg42f1bP2ILYfkvuWHQZtH+xpmZ5mkrYqkdvdPQGu+ZN7ZPLj3wPLNHJKzoXOTAQtJQr0q+M91bQ3LHAuMoTZ16MWKEiRkxzHiLvOC/L/IM=;
Received: from [88.181.97.158] (helo=[192.168.1.17])
	by smtpauth-vit.online.net with esmtpa (Exim 4.80)
	(envelope-from <georges@comptoirip.fr>)
	id 1Wcu9G-00025R-Bz; Wed, 23 Apr 2014 12:11:26 +0200
Message-ID: <535791CD.9070807@comptoirip.fr>
Date: Wed, 23 Apr 2014 12:11:25 +0200
From: Georges Madar <georges@comptoirip.fr>
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:24.0) Gecko/20100101 Thunderbird/24.4.0
MIME-Version: 1.0
To: educ <educ@april.org>
References: <53578A00.3070506@remiboulle.fr>
In-Reply-To: <53578A00.3070506@remiboulle.fr>
X-Enigmail-Version: 1.6
X-auth-smtp-user: georges@comptoirip.fr
X-online-auth-user: FLEX_bTJtODZHc3drR1NZcXNFUw==w+yaQfmGdO02C4+fUpnoPtUcfTPX
X-online-auth-smtp: FLEX_NDJRQU9PbUM2TTRzTzZZVQ==okE4EDrjFV38DaZF/YM=
Subject: Re: [EDUC] =?UTF-8?Q?Comment_breveter_un_th=C3=A9or=C3=A8me_=3F?=
X-Loop: educ@april.org
X-Sequence: 5812
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
List-Id: <educ.april.org>
List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
List-Subscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=subscribe%20educ>
List-Unsubscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=unsubscribe%20educ>
List-Post: <mailto:educ@april.org>
List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
List-Archive: <https://listes.april.org/wws/arc/educ>
Content-type: multipart/mixed;
  boundary="----------=_1398247896-19711-82"
X-Length: 9034
Status: R
X-Status: NT
X-KMail-EncryptionState:  
X-KMail-SignatureState:  
X-KMail-MDN-Sent:  
X-UID: 0

This is a multi-part message in MIME format...

------------=_1398247896-19711-82
Content-Type: multipart/alternative;
 boundary="------------080405040207090400070306"

This is a multi-part message in MIME format.
--------------080405040207090400070306
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8
Content-Transfer-Encoding: 8bit

Bonjour Rémi,
C'est assez drôle, ce que tu décris, je l'ai fait... Mea culpa, il y a
bientôt 20 ans...
Voici un résumé de ce que j'ai compris en termes vulgaires (pardon pour
les puristes et les juristes). Les brevets sont destinés à protéger des
inventions, c'est-à-dire la mise en oeuvre de moyens techniques alliant
nouveauté et inventivité dans un but déterminé. Les formules
mathématiques et autres "oeuvres de l'esprit" sont explicitement exclues
de ce champ. Sauf à démontrer que leur application à certains objets
techniques puissent être considérés comme des "procédés" réalisant -
de façon nouvelle et inventive - une fonction technologique. Dans mon
cas, il s'agissait de matrices dont les propriétés permettaient de
réaliser très simplement un procédé rapide de chiffrement. L'astuce pour
breveter a été de spécifier que le procédé s'appliquait non pas à des
textes, mais à des images et vidéos, dont certains traitements avaient
déjà pu être brevetés.
J'ai eu un brevet délivré, que j'ai abandonné ensuite pour différentes
raisons.
Amicalement,
Georges Madar

On 23/04/2014 11:38, Rémi Boulle wrote:
> Bonjour,
>
> Cas théorique...
>
> J'ai découvert un théorème en théorie des nombres qui permet de faire du
> chiffrement et peut avoir des applications très intéressantes dans
> d'autres domaines des mathématiques.
>
> Je souhaite le breveter. C'est à dire que :
>
> *quiconque s'en sert doit payer une licence par utilisation (quelques
> millièmes d'euros). On peut imaginer une sorte de CFC qui collecterait
> l'argent pour les universités avec une somme forfaitaire annuelle par
> chercheur.
>
> *Tout chercheur qui utilise mon théorème pour en trouver d'autres me
> verse des royalties et aussi que je touche des royalties dès qu'un de
> leur résultat (trouvé grâce à mon théorème) est utilisé à son tour.
>
> C'est le théorème du ERBIL.
>
> Comment faire ? Pourquoi d'autres ne l'ont pas fait ? Y-a-t-il quelque
> chose dans la loi qui m'en empêche ?
>
> Merci ! ;-)
> Rémi.
>
>
>
>



--------------080405040207090400070306
Content-Type: text/html; charset=UTF-8
Content-Transfer-Encoding: 8bit

<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=UTF-8" http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    Bonjour Rémi,<br>
    C'est assez drôle, ce que tu décris, je l'ai fait... Mea culpa, il y
    a bientôt 20 ans...<br>
    Voici un résumé de ce que j'ai compris en termes vulgaires (pardon
    pour les puristes et les juristes). Les brevets sont destinés à
    protéger des inventions, c'est-à-dire la mise en oeuvre de moyens
    techniques alliant nouveauté et inventivité dans un but déterminé.
    Les formules mathématiques et autres "oeuvres de l'esprit" sont
    explicitement exclues de ce champ. Sauf à démontrer que leur
    application à certains objets techniques puissent être considérés
    comme des "procédés" réalisant -<br>
    de façon nouvelle et inventive - une fonction technologique. Dans
    mon cas, il s'agissait de matrices dont les propriétés permettaient
    de réaliser très simplement un procédé rapide de chiffrement.
    L'astuce pour breveter a été de spécifier que le procédé
    s'appliquait non pas à des textes, mais à des images et vidéos, dont
    certains traitements avaient déjà pu être brevetés.<br>
    J'ai eu un brevet délivré, que j'ai abandonné ensuite pour
    différentes raisons.<br>
    Amicalement,<br>
    Georges Madar<br>
    <br>
    On 23/04/2014 11:38, Rémi Boulle wrote:<br>
    <span style="white-space: pre;">&gt; Bonjour,<br>
      &gt;<br>
      &gt; Cas théorique...<br>
      &gt;<br>
      &gt; J'ai découvert un théorème en théorie des nombres qui permet
      de faire du<br>
      &gt; chiffrement et peut avoir des applications très intéressantes
      dans<br>
      &gt; d'autres domaines des mathématiques.<br>
      &gt;<br>
      &gt; Je souhaite le breveter. C'est à dire que :<br>
      &gt;<br>
      &gt; *quiconque s'en sert doit payer une licence par utilisation
      (quelques<br>
      &gt; millièmes d'euros). On peut imaginer une sorte de CFC qui
      collecterait<br>
      &gt; l'argent pour les universités avec une somme forfaitaire
      annuelle par<br>
      &gt; chercheur.<br>
      &gt;<br>
      &gt; *Tout chercheur qui utilise mon théorème pour en trouver
      d'autres me<br>
      &gt; verse des royalties et aussi que je touche des royalties dès
      qu'un de<br>
      &gt; leur résultat (trouvé grâce à mon théorème) est utilisé à son
      tour.<br>
      &gt;<br>
      &gt; C'est le théorème du ERBIL.<br>
      &gt;<br>
      &gt; Comment faire ? Pourquoi d'autres ne l'ont pas fait ?
      Y-a-t-il quelque<br>
      &gt; chose dans la loi qui m'en empêche ?<br>
      &gt;<br>
      &gt; Merci ! ;-)<br>
      &gt; Rémi.<br>
      &gt;<br>
      &gt;<br>
      &gt;<br>
      &gt;</span><br>
    <br>
    <br>
  </body>
</html>

--------------080405040207090400070306--

------------=_1398247896-19711-82
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"; name="message-footer.txt"
Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt"
Content-Transfer-Encoding: 8bit

--
Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
http://listes.april.org/wws/info/educ

------------=_1398247896-19711-82--
