Return-Path: <educ-owner@april.org>
X-Original-To: jtadeusz@april.org
Delivered-To: jtadeusz@april.org
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 4958B11C15A0;
	Thu, 12 Jun 2014 08:35:18 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id YgJ+Lk48pkfZ; Thu, 12 Jun 2014 08:35:18 +0200 (CEST)
Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102)
	id 32AF21530D2B; Thu, 12 Jun 2014 08:35:14 +0200 (CEST)
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id D855D1530653
	for <educ@april.org>; Thu, 12 Jun 2014 08:35:06 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id a9OU8OjaTNYy for <educ@april.org>;
	Thu, 12 Jun 2014 08:35:00 +0200 (CEST)
Received: from mallaury.nerim.net (smtp-103-wednesday.noc.nerim.net [178.132.17.103])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 85D041530646
	for <educ@april.org>; Thu, 12 Jun 2014 08:34:59 +0200 (CEST)
Received: from tui.pi-et-ro.net (tui.pi-et-ro.net [213.41.240.245])
	by mallaury.nerim.net (Postfix) with ESMTP id 22B83153419
	for <educ@april.org>; Thu, 12 Jun 2014 08:34:58 +0200 (CEST)
Received: from [192.168.100.19] (unknown [192.168.100.19])
	by tui.pi-et-ro.net (Postfix) with ESMTP id F397053ACC
	for <educ@april.org>; Thu, 12 Jun 2014 08:34:55 +0200 (CEST)
Message-ID: <53994ACF.9010609@pi-et-ro.net>
Date: Thu, 12 Jun 2014 08:38:07 +0200
From: Louis-Maurice De Sousa <louis.de-sousa@pi-et-ro.net>
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:24.0) Gecko/20100101 Icedove/24.5.0
MIME-Version: 1.0
To: educ@april.org
References: <539154C5.2010305@grenoble.fr> <5398E439.4060002@april.org>
In-Reply-To: <5398E439.4060002@april.org>
Subject: Re: [EDUC] Des classes mobiles en libre ?
X-Loop: educ@april.org
X-Sequence: 5946
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
List-Id: <educ.april.org>
List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
List-Subscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=subscribe%20educ>
List-Unsubscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=unsubscribe%20educ>
List-Post: <mailto:educ@april.org>
List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
List-Archive: <https://listes.april.org/wws/arc/educ>
Content-type: multipart/mixed;
  boundary="----------=_1402554911-19711-4654"
X-Length: 5878
Status: R
X-Status: NT
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This is a multi-part message in MIME format...

------------=_1402554911-19711-4654
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: 8bit

Le 12/06/2014 01:20, J. Fernando Lagrange a écrit :
> Bonjour,
>
> il y a une demande d'information de la part de l'adjointe au Maire de Grenoble (voir ci-dessous).
>
> Est-ce que nous pouvons faire une réponse ensemble ?
> Mon idée est d'orienter la mairie vers:
> - des postes sans OS
> - des imprimantes et routeurs reconnus compatibles avec GNU/Linux
> - inclure (au moins) une personne de l'équipe pédagogique, avec le temps pour se former si nécessaire et pour lui permettre de bien faire les choses
> - inclure (au moins) une ressource humaine technique (interne ou externe au service public, mais avec une préférence personnelle pour que ce soit fait en interne)
>
> Est-ce que vous connaissez des classes mobiles libres « clés en main » (formations pour prise en main, maintenance et support autonome de la mairie inclus ^_^) ?
> Avez-vous des expériences à partager là-dessus (en plus de l'article créé récemment sur <http://www.april.org/equipement-informatique-des-ecoles-et-plan-ecole-numerique-rurale-retour-dexperience-dun-prestataire>) ?
>

Sur Versailles, les classes mobiles ont été abandonnées progressivement, 
car non fonctionnelles. Windows® gère ça très mal (comme le reste). Si 
des fournisseurs avaient été courageux, des solutions fonctionnelles 
sous GNU/Linux auraient pu être imaginées, mais rien n'a été fait.
La seule classe mobile fonctionnelle que j'ai vu est celle d'Apple.
Deux raisons :
  - ce n'est pas sous Windows®
  - le connecteur aimanté pour recharger les portables. Du coup le 
rangement était de simples paniers. Chariot plus léger et temps de prise 
en main/rangement extrêmement court. C'est une clé d'adoption. Le temps 
de mise en activité.

Outre les portables, les fournisseurs vendent des chariots qui sont une 
insulte à l'intelligence. Tiroir à clé pour chaque portable imposant une 
distribution un à un, ou deux dans un rangement ce qui suppose de mettre 
les portables dans un certain ordre sinon on ne range pas les deux, 
chariots tellement lourds qu'on ne peut pas les déplacer…
Bornes Wifi bas de gamme et/ou en nombre insuffisant. Portables à 
l'autonomie insuffisante…

Je pense que la première chose à savoir est l'usage qu'ils veulent 
mettre en place. Indépendamment d'une solution technique. On peut voir 
ensuite quoi proposer. La classe mobile est rarement la bonne solution.

Pour terminer sur Versailles, des équipements dans certaines classes ont 
progressivement remplacer les classes mobiles. Quand le chariot ne sort 
pas de la classe, il n'est peut-être pas utile de payer très cher un 
chariot. :-)
Et puis malheureusement, les tablettes ont fini de les tuer.

-- 

Louis-Maurice De Sousa

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