Date: Mon, 16 Jun 2014 10:36:21 +0200
From: jp.archambault@laposte.net
Reply-To: jp.archambault@laposte.net
To: educ april org <educ@april.org>
Message-ID: <331653769.323972.1402907781319.JavaMail.www@wwinf8313>
MIME-Version: 1.0
Subject: [EDUC] Sommaire EpiNet 166, juin 2014
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
Content-type: multipart/mixed;
  boundary="----------=_1402907855-19711-4933"
Status: R

This is a multi-part message in MIME format...

------------=_1402907855-19711-4933
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

EpiNet
Revue =C3=A9lectronique de l'EPI
n=C2=B0 166 de juin 2014
http://epi.asso.fr/epinet/epinet166.htm

- =C3=89ditorial : Que doivent savoir tous les =C3=A9l=C3=A8ves au 21e si=
=C3=A8cle ?
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1406a.htm

* Articles (http://www.epi.asso.fr/revue/articsom.htm)
- Des manuels scolaires libres. Jean-Pierre Archambault.
- Mais, ce serait quoi un mus=C3=A9e sympa pour l'informatique ? Florian=20
Dufour, G=C3=A9rard Giraudon, Isabelle Astic, Martin Hachet, Pascal Guitton=
,=20
Pierre Paradinas, Thierry Vi=C3=A9ville.
- Deux ann=C3=A9es d'enseignement de l'ISN. Fabien Cayla.
- jecode.org : stimuler le go=C3=BBter de l'informatique chez les enfants p=
ar=20
la programmation. Bastien Guesrry, Martin Quinson, David Roche.
- Trois outils pour enseigner le code informatique. Sampiero Porri.
- =C3=89laboration et validation d'une grille d'=C3=A9valuation des simulat=
ions=20
=C3=A9ducatives . Mohamed Droui, Abdelkrim El Hajjami, Abdelouahab Benali A=
mjoud.

* Rapports et documents (http://www.epi.asso.fr/revue/docsom.htm)
- Introduire l'enseignement de l'informatique =C3=A0 l'=C3=89cole : L'acad=
=C3=A9mie des=20
technologies prend position pour des contenus et une p=C3=A9dagogie adapt=
=C3=A9s=20
aux besoins du XXIe si=C3=A8cle.
- Proposition de loi visant =C3=A0 rendre obligatoire l'enseignement du=20
codage informatique =C3=A0 l'=C3=A9cole.
- Rapport d'information d=C3=A9pos=C3=A9 par la commission des affaires=20
=C3=A9conomiques sur le d=C3=A9veloppement de l'=C3=A9conomie num=C3=A9riqu=
e fran=C3=A7aise.
- Socle commun de connaissances, de comp=C3=A9tences et de culture.
- Rencontre au cabinet du Ministre le 6 juin 2014.
- Pr=C3=A9paration de la rentr=C3=A9e scolaire 2014.

* ITIC : enseignement de l'informatique et des TIC=20
(http://www.epi.asso.fr/revue/editic.htm)
- Propositions de programme d'informatique pour les sections=20
litt=C3=A9raires. Jean-Louis Malandain.
- Faut-il enseigner le code aux enfants ? Anne Cagan, Jean-Pierre=20
Archambault, Fr=C3=A9d=C3=A9ric Bardeau.
- Analepse et prolepse pour une science du num=C3=A9rique =C3=A0 l'=C3=89co=
le. Mich=C3=A8le=20
Drechsler.
- En Slovaquie.

* Nous avons lu sur le Net (http://epi.asso.fr/revue/lusom.htm)
Lettre de Pagestec =C3=A0 Monsieur Arnaud Montebourg =E2=80=A2 Les enseigna=
nts=20
sont-ils pr=C3=AAts pour la r=C3=A9volution du codage ? =E2=80=A2 L'initiat=
ion=20
informatique des =C3=A9l=C3=A8ves fran=C3=A7ais se fait attendre =E2=80=A2 =
Entretien avec la=20
directrice du num=C3=A9rique pour l'=C3=A9ducation au MEN =E2=80=A2 Le num=
=C3=A9rique =C3=A0 l'=C3=A9cole=20
: des outils au service de l'apprentissage des =C3=A9l=C3=A8ves, vraiment ?=
 =E2=80=A2=20
Faut-il enseigner le code informatique =C3=A0 l'=C3=A9cole ? =E2=80=A2 Anal=
epse et=20
prolepse pour une science du num=C3=A9rique =C3=A0 l'=C3=89cole =E2=80=A2 =
=C3=89conomie num=C3=A9rique :=20
un nouveau rapport =C2=AB sonne l'alarme =C2=BB =E2=80=A2 Congr=C3=A8s nati=
onal du SNES (2014)=20
- mandat d'=C3=A9tude.

* Sites visit=C3=A9s (http://www.epi.asso.fr/revue/sitesom.htm)
Divertissements Math=C3=A9matiques (mais surtout) Informatiques =E2=80=A2 I=
nterstices=20
avril-mai 2014 =E2=80=A2 Codecademy.

* Logiciels libres : Textes =C3=A0 lire (http://www.epi.asso.fr/linux0.htm)
Les Rencontres Mondiales du Logiciel Libre (RMLL 2014).

* Et toujours, au jour le jour, le Bloc notes :
Les actions en cours, l'actualit=C3=A9, ISN en direct.

Bonne lecture.

EPI

------------=_1402907855-19711-4933
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"; name="message-footer.txt"
Content-Disposition: inline; filename="message-footer.txt"
Content-Transfer-Encoding: 8bit

--
Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
http://listes.april.org/wws/info/educ

------------=_1402907855-19711-4933--