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Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 67C0818C0741;
	Tue, 17 Jun 2014 09:09:28 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id GmqFreNU7Z2v; Tue, 17 Jun 2014 09:09:28 +0200 (CEST)
Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102)
	id 7602918C073B; Tue, 17 Jun 2014 09:09:25 +0200 (CEST)
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id B1C9C18C06C8;
	Tue, 17 Jun 2014 09:09:17 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id gAB6k2xmesz5; Tue, 17 Jun 2014 09:09:12 +0200 (CEST)
Received: from smtp4-g21.free.fr (smtp4-g21.free.fr [212.27.42.4])
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id BA41A10C44A7;
	Tue, 17 Jun 2014 09:09:12 +0200 (CEST)
Received: from zimbra18-e3.priv.proxad.net (unknown [172.20.243.168])
	by smtp4-g21.free.fr (Postfix) with ESMTP id 816814C8092;
	Tue, 17 Jun 2014 09:09:07 +0200 (CEST)
Date: Tue, 17 Jun 2014 09:09:07 +0200 (CEST)
From: cnestel@free.fr
To: Frederic Couchet <fcouchet@april.org>
Cc: educ@april.org
Message-ID: <563381263.51242373.1402988947376.JavaMail.root@zimbra18-e3.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <87bntxjpjv.fsf@mad-laptop.couchet.org>
MIME-Version: 1.0
X-Originating-IP: [2a01:e35:2e0e:1160:21d:92ff:fe84:279c]
X-Mailer: Zimbra 7.2.0-GA2598 (zclient/7.2.0-GA2598)
X-Authenticated-User: cnestel@free.fr
Subject: =?UTF-8?B?UmXCoDogW0VEVUNd?= =?UTF-8?Q?Proposition_de_loi_visant_?=
 =?UTF-8?Q?=C3=A0_rendre_obligatoire_l=E2=80=99enseignement_du_codage_info?=
 =?UTF-8?Q?rmatique_=C3=A0_l=E2=80=99=C3=A9cole?=
X-Loop: educ@april.org
X-Sequence: 5978
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
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This is a multi-part message in MIME format...

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----- Frederic Couchet <fcouchet@april.org> a =C3=A9crit=C2=A0:
> Bonjour,
>=20
> Une proposition de loi visant =C3=A0 rendre obligatoire l=E2=80=99enseign=
ement du codage
> informatique =C3=A0 l=E2=80=99=C3=A9cole a =C3=A9t=C3=A9 d=C3=A9pos=C3=A9=
e =C3=A0 l'assembl=C3=A9e nationale :
>=20
> http://www.assemblee-nationale.fr/14/propositions/pion2022.asp
>=20
> Librement,
> Fred.

Une r=C3=A9ponse de l'April s'impose.=20

Y'en a plus que mare de chez mare que le groupe Educ de l'April
assimile le libre =C3=A0 Pepsi dans une guerre contre Coca.
Ralbol de cette id=C3=A9ologie de d=C3=A9bile neuneu !!!

Promouvoir le Libre =C3=A0 l'=C3=A9cole ce n'est pas prioriser des "produits
logiciels", surtout lorsqu'il s'agit d'appels =C3=A0 projets de plusieurs=
=20
dizaines de millions d'euros pour du SaaS open source dont les utilisateurs=
=20
finaux n'ont =C3=A0 b=C3=A9n=C3=A9ficier tout au mieux que du degr=C3=A9 z=
=C3=A9ro de libert=C3=A9.

On ne peut pas promouvoir le logiciel libre dans l'=C3=A9ducation sans l'en=
seigner.

Or il n'y a plus aucun consensus au sein du groupe educ de l'April
sur la n=C3=A9cessit=C3=A9 d'un enseignement de l'informatique dans le curs=
us,
et donc encore moins sur les contenus de cet enseignement.

Alors que les lobbyes privateurs ont durant des d=C3=A9cennies promu le seul
usage des outils (notion qu'il faudrait r=C3=A9futer) par des comp=C3=A9ten=
ces
transversales de type B2i, en finan=C3=A7ant par exemple le Caf=C3=A9 p=C3=
=A9dagogique
soutenu par quelques syndicats comme l'UNSA et le Sgen CFDT, l'=C3=A9mergen=
ce
de l'informatique mobile, des smartphones et autres tablettes les am=C3=A8n=
ent
d=C3=A9sormais =C3=A0 promouvoir l'apprentissage du code =C3=A0 l'=C3=A9col=
e.

L'April en tant qu'elle est cens=C3=A9e porter les valeurs du mouvements du=
 logiciel
libre doit r=C3=A9pondre, tant sur le projet de loi des d=C3=A9put=C3=A9s U=
MP que
sur l'enjeu des programmes.

Librement,
Charlie

Il serait temps de se remettre =C3=A0 penser...

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