Date: Wed, 18 Jun 2014 21:54:45 +0200
From: Vincent-Xavier JUMEL <vxjumel@april.org>
To: educ@april.org
Message-ID: <20140618195445.GB29866@april.org>
Mail-Followup-To: educ@april.org
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Sender: educ-request@april.org
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Je tente ici de commencer une synth=C3=A8se des positions de cette liste et
de certains des membres qui se sont exprim=C3=A9s.

Le groupe =C3=A9ducation de l'April =C5=93uvre pour que le libre soit promu=
 dans
l'=C3=A9ducation. Ce n'est pas le cas aujourd'hui : certaines actions de
promotion sont contre balanc=C3=A9es par des points de vigilance.

En particulier, on peut commencer par une liste d'expressions =C3=A0 =C3=A9=
viter
(sur le mod=C3=A8le de Words to avoid de la FSF)

- code, codage : renvoie au fait d'encoder de l'information et non au
  fait de programmer (concevoir un algorithme) ou m=C3=AAme traduire un
  algorithme dans un langage ou un autre.

  Pr=C3=A9f=C3=A9rer concevoir un algorithme ou d=C3=A9velopper

- outil informatique : l'informatique n'agit g=C3=A9n=C3=A9ralement pas sur=
 le
  domaine du physique et donc n'est pas un outil

- technique : risque de faire basculer l'informatique dans le champs de
  choses sur lesquelles s'appliquent les brevets.

  Pr=C3=A9f=C3=A9rer technologie

- cloud computing, informatique en nuage : termes trop vagues. Il est
  n=C3=A9cessaire d'expliciter s'il s'agit de PaaS, IaaS ou SaaS.

De fa=C3=A7on g=C3=A9n=C3=A9rale, il est aussi important de diff=C3=A9renci=
er web et
Internet : le web est =C2=ABinclus=C2=BB dans Internet au sens o

--=20
Vincent-Xavier JUMEL GPG Id: 0x14ABB3F2 http://blog.thetys-retz.net

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