Sender: educ-request@april.org
Message-ID: <53CBDBF8.6020503@drgeo.eu>
Date: Sun, 20 Jul 2014 23:10:48 +0800
From: Hilaire Fernandes <hilaire@drgeo.eu>
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:24.0) Gecko/20100101 Thunderbird/24.6.0
MIME-Version: 1.0
To: cnestel@free.fr,
 Tony Bassette <tony@bassette.org>
CC: educ@april.org
References: <156449451.64260123.1405847728775.JavaMail.root@zimbra18-e3.priv.proxad.net>
In-Reply-To: <156449451.64260123.1405847728775.JavaMail.root@zimbra18-e3.priv.proxad.net>
Subject: Re: [EDUC] =?UTF-8?Q?Re=C2=A0=3A_Re=3A_Hamon=2C_Draft_d=27un_CP_c?=
 =?UTF-8?Q?ommun_qui_pourrait_=C3=AAtre_sign=C3=A9_par_des_diff=C3=A9rente?=
 =?UTF-8?Q?s_associations?=
Reply-To: Hilaire Fernandes <hilaire@drgeo.eu>
Errors-to: educ-owner@april.org
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Precedence: bulk
Content-type: multipart/mixed;
  boundary="----------=_1405869062-26837-44"
Status: R

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Content-Type: text/plain; charset=UTF-8; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: 8bit

Le 20/07/2014 17:15, cnestel@free.fr a écrit :
> ----- Hilaire Fernandes <hilaire@drgeo.eu> a écrit :
>> Le 20/07/2014 08:40, cnestel@free.fr a écrit :
>>> - Nombre d'appareils sous Android sont fournis avec des programmes exécutables qui
>>>     correspondent à du code source libre, mais ces appareils ne permettent pas à l'utilisateur
>>>     d'installer des versions modifiées des exécutables. Seule une société particulière a
>>>     le pouvoir de les modifier.[7].
>> Hello,
>> le problème n'est pas du côté d'Android ou des appareils, mais bien du
>> logiciel.
>> En fait Android est bien plus cool que iOS sur cet aspect là car il est
>> aisé d'y installer des paquets arbitraires.
>>
>>
>> Hilaire
> Salut Hilaire,
>
> J'ai pratiquement copié cette phrase sur un texte de Stallman.

Et alors ?
Ma remarque avait pour but de préciser que sur Android une application 
pour être distribuée n'a pas besoin de passer par un store spécifique, 
et que donc la problématique accès binaire/source d'une application est 
proche de celle que l'on a sur nos stations de travail libre: si le code 
source est accessible il peut être modifé et repackagé sous forme 
d'exécutable. A moins que je n'ai pas compris exactement ce que tu 
voulais dire.

>
> Pourquoi j'ai mis Andoid et pas un autre OS moins "cool" ?
>
> a) Parce que UNOWHY a été retenue dans le cadre des Programmes d’Investissement d’Avenir
> pour le Développement de l’Économie Numérique (AAP e-education n°2)
> avec le projet TED et leur site laisse entendre que leurs tablettes tournent
> sur Android
> http://www.unowhy.com/nos-solutions-pour-leducation/nos-solutions-pour-le-secondaire/
>
> b) On retrouve sur le site AbulEdu en photo ce qui ressemble aux mêmes tablettes Tedi Abul
> Edu qui là fonctionnent sur un OS  et des applications libres. Donc c'est possible
> sur ce type de matériel.
> http://www.abuledu.org/
>
> J'en ai pas parlé dans le draft de CP parce que j'en étais pas sûr et il fallait que
> je me bride pour pas faire trop long.
>
> c) Ces tablettes sont apparemment fabriquées et/ou assemblées en France par la société
> Eolane à Montceau-les-Mines
> * http://montceau-news.com/economie/120659-tablette-numerique-pour-une-education-digitale-made-in-montceau-les-mines.html
> * http://www.eolane.fr/
>
> L'appel à projet pour le code périscolaire se clôt le 10 septembre.
> Il me semble que tous, dont toi Hilmaire et toi Tony, si vous avez le temps
> devriez proposer des solutions sur ces tablettes, AbulEdu ne doit pas non plus
> rester à l'écart.

Si Abuledu par Ryxéo a une solution libre pour tablette elle doit être 
mise en avant ; des individus aussi motivés qu'il puissent être n'ont 
pas de poids ni de crédibilité.
> Il faudrait au contraire des synergies entre toutes les forces du Libre.
> Puisqu'on se dirige vers du SaaS, il faudrait proposer des solutions
> pour l'appel à 700 millions d'Euros où la puissance publique garde
> la main sur l'informatique pédagogique de service public, cf. les
> propositions de Stallman...
>
> d) Pour info Déborah Élaouf et Jean-Yves Hepp de UNOWHY ont été
> nommés chefs de projets e-education pour l'un des 34 plans de reconquête
> industrielle
> http://fr.wikipedia.org/wiki/Nouvelle_France_industrielle
>
> Je trouve cela complètement zarbi. ca leur permet de faire de la pub
> pour leur boîte dans la presse spécialisée et ils ont en même tps
> un pouvoir institutionnel.
Toute cette agitation autour du code est étrange, la France dégringole 
dans les classements PISA et on va se perdre dans ces reformes... Les 
enfants ont surtout besoin d'un soutien scolaire institutionnel, et de 
ce que j'ai pu voir par le passé dans le collège, il est insuffisant 
malgré des demandes de famille.

>
> Il faudrait donc enquêter.
>
> Bien à toi,
> Charlie
>
>


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