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	Fri, 19 Sep 2014 00:47:50 +0200 (CEST)
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	with ESMTP id L4g1y7jtmBZO; Fri, 19 Sep 2014 00:47:46 +0200 (CEST)
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	id 24E44378081; Fri, 19 Sep 2014 00:47:33 +0200 (CEST)
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	for <educ@april.org>; Fri, 19 Sep 2014 00:46:29 +0200 (CEST)
Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id sCmyk22WJWvO for <educ@april.org>;
	Fri, 19 Sep 2014 00:46:24 +0200 (CEST)
Received: from smtp3.infomaniak.ch (smtp3.infomaniak.ch [84.16.68.91])
	(using TLSv1 with cipher DHE-RSA-AES256-SHA (256/256 bits))
	(No client certificate requested)
	by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id B0BDFBC69DD
	for <educ@april.org>; Fri, 19 Sep 2014 00:46:24 +0200 (CEST)
Received: from [192.168.1.100] ([80.215.138.55])
	(authenticated bits=0)
	by smtp3.infomaniak.ch (8.14.5/8.14.5) with ESMTP id s8IMkMil005644
	(version=TLSv1/SSLv3 cipher=DHE-RSA-AES128-SHA bits=128 verify=NO)
	for <educ@april.org>; Fri, 19 Sep 2014 00:46:23 +0200
Message-ID: <541B60BE.30104@open-elearning.com>
Date: Fri, 19 Sep 2014 00:46:22 +0200
From: Ghislain Fabre <ghislain.fabre@open-elearning.com>
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:31.0) Gecko/20100101 Thunderbird/31.0
MIME-Version: 1.0
To: educ@april.org
References: <CALaMdAOEK9CKJDBTaOAJaeEYQfHiY=ebXLj9OOpL_DOhK_UTVw@mail.gmail.com>
In-Reply-To: <CALaMdAOEK9CKJDBTaOAJaeEYQfHiY=ebXLj9OOpL_DOhK_UTVw@mail.gmail.com>
X-Validation-by: ghislain.fabre@open-elearning.com
Subject: Re: [EDUC] Des arguments MSO / LibO ?
Reply-To: Ghislain Fabre <ghislain.fabre@open-elearning.com>
X-Loop: educ@april.org
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List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
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This is a multi-part message in MIME format...

------------=_1411080448-28728-69
Content-Type: multipart/alternative;
 boundary="------------070000070701020704070509"

This is a multi-part message in MIME format.
--------------070000070701020704070509
Content-Type: text/plain; charset=utf-8; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: 8bit

Bonsoir à tous,

Une fois les 5 ou 10 arguments les plus pertinents identifiés, ça 
pourrait être sympa de faire une parodie des guignols avec Obama, quand 
il évoque son top 5 (http://www.youtube.com/watch?v=44WvemgYB3Y ). Tout 
ça via un financement collaboratif, en faisant l'animation sous blender 
de la mascotte d'Obama et une voix off pro imitant celle d'Obama des 
guignols, ça pourrait bien rendre :)

Du genre :

Pourquoi utiliser MSO au lieu de LibO chez les profs ?

Number 5 :
Parce qu'avec tous les spywares de MSO ça permet à la NSA de mieux 
contrôler le travail des enseignants français mec !

Number 4 :
Parce qu'après les élèves utiliseront MSO dans les entreprises où ils 
travailleront et ça permettra d’alourdir le déficit commercial de la 
France mec !

Number 3 :
Parce que comme ça si vous souhaitez mutualiser des améliorations de 
votre suite bureautique entres collectivités territoriales, bin vous 
pourrez pas mec !

Number 2 :
Parce que sinon mec vous ne dépendriez pas de nos technologies !

Number 1 :
Parce que ça fait une raison de plus pour rester sous Windows et que 
vous nous donniez plus d'argent pour les licences licences mec ! (mais 
bon windows doit aussi être gratuit pour l'EN, non ?)

ou alors le faire à l'inverse :

Pourquoi utiliser LibO au lieu de MSO chez les profs ?

Number 5 :
Parce que ça pourrait vous donner des idées d'aller plus loin ensuite et 
de faire comme Chavez avec Cainama qui économisent des millions de 
dollards au contribuable en n'utilisant que des logiciels libres au sein 
des services de l'État mec !

Bon j'arrête mes bêtises, et j'en profite pour faire la transition sur 
Cainama. Tout ça pour vous dire que dans les diapos 8 à 12 d'un document 
fait par le ministère de l'éducation nationale vénézuelien il y a 
peut-être des justifications pour le passage de Windows à Cainama qui 
pourraient inspirer un argumentaire pour le passage de MSO à LibO ?
http://canaima.softwarelibre.gob.ve/documentos/presentaciones/Presentacion_Canaima_ME_CP.odp/view

Exemple de la slide 12 :/
//¿Qué aceptamos al instalar Microsoft Windows en una computadora?//
//a manera de ejemplo ...//
//
//Aceptamos que en cualquier momento, y a petición de sus “proveedores 
de contenidos”, Microsoft pueda desactivar ciertas características en 
nuestro computador. //
//Aceptamos que Microsoft pueda recoger información acerca de nuestro 
computador y pueda compartirla con otras compañías.//
//Aceptamos que Microsoft garantice que Windows funcionará correctamente 
durante los primeros noventa (90) días.  Sin garantizarnos que Windows o 
cualquiera de los “service packs” o “hot fixes” funcionen correctamente 
pasado este tiempo./

+
Ghis

Le 18/09/2014 23:01, Cedric Frayssinet a écrit :
> Bonsoir à tous,
>
> J'ai recu aujourd'hui cet email d'un prof gestionnaire réseau dans son lycée.
>
> "notre proviseur souhaite installer MS office sur tous les postes
> profs (salle des profs, postes avec vidéoproj) malgré le travail que
> nous menons depuis des années pour que les collègues travaillent avec
> LibreOffice. Son argument : LOffice c'est vieillot, MSOffice c'est
> plus pro (sans commentaire...) Là encore, des préconisations
> officielles ?"
>
> Avez-vous quelques arguments chocs pour l'aider dans sa démarche ?
>
> Merci d'avance,
>
> Cédric
>
>
> --
> Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
> http://listes.april.org/wws/info/educ



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    <div class="moz-cite-prefix">Bonsoir à tous,<br>
      <br>
      Une fois les 5 ou 10 arguments les plus pertinents identifiés, ça
      pourrait être sympa de faire une parodie des guignols avec Obama,
      quand il évoque son top 5
      (<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.youtube.com/watch?v=44WvemgYB3Y">http://www.youtube.com/watch?v=44WvemgYB3Y</a> ). Tout ça via un
      financement collaboratif, en faisant l'animation sous blender de
      la mascotte d'Obama et une voix off pro imitant celle d'Obama des
      guignols, ça pourrait bien rendre :)<br>
      <br>
      Du genre :<br>
      <br>
      Pourquoi utiliser MSO au lieu de LibO chez les profs ?<br>
      <br>
      Number 5 :<br>
      Parce qu'avec tous les spywares de MSO ça permet à la NSA de mieux
      contrôler le travail des enseignants français mec !<br>
      <br>
      Number 4 :<br>
      Parce qu'après les élèves utiliseront MSO dans les entreprises où
      ils travailleront et ça permettra d’alourdir le déficit commercial
      de la France mec !<br>
      <br>
      Number 3 :<br>
      Parce que comme ça si vous souhaitez mutualiser des améliorations
      de votre suite bureautique entres collectivités territoriales, bin
      vous pourrez pas mec !<br>
      <br>
      Number 2 :<br>
      Parce que sinon mec vous ne dépendriez pas de nos technologies !<br>
      <br>
      Number 1 :<br>
      Parce que ça fait une raison de plus pour rester sous Windows et
      que vous nous donniez plus d'argent pour les licences licences mec
      ! (mais bon windows doit aussi être gratuit pour l'EN, non ?)<br>
      <br>
      ou alors le faire à l'inverse :<br>
      <br>
      Pourquoi utiliser LibO au lieu de MSO chez les profs ?<br>
      <br>
      Number 5 :<br>
      Parce que ça pourrait vous donner des idées d'aller plus loin
      ensuite et de faire comme Chavez avec Cainama qui économisent des
      millions de dollards au contribuable en n'utilisant que des
      logiciels libres au sein des services de l'État mec !<br>
      <br>
      Bon j'arrête mes bêtises, et j'en profite pour faire la transition
      sur Cainama. Tout ça pour vous dire que dans les diapos 8 à 12
      d'un document fait par le ministère de l'éducation nationale
      vénézuelien il y a peut-être des justifications pour le passage de
      Windows à Cainama qui pourraient inspirer un argumentaire pour le
      passage de MSO à LibO ?<br>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://canaima.softwarelibre.gob.ve/documentos/presentaciones/Presentacion_Canaima_ME_CP.odp/view">http://canaima.softwarelibre.gob.ve/documentos/presentaciones/Presentacion_Canaima_ME_CP.odp/view</a><br>
      <br>
      Exemple de la slide 12 :<i><br>
      </i><i>¿Qué aceptamos al instalar Microsoft Windows en una
        computadora?</i><i><br>
      </i><i>a manera de ejemplo ...</i><i><br>
      </i><i><br>
      </i><i>Aceptamos que en cualquier momento, y a petición de sus
        “proveedores de contenidos”, Microsoft pueda desactivar ciertas
        características en nuestro computador. </i><i><br>
      </i><i>Aceptamos que Microsoft pueda recoger información acerca de
        nuestro computador y pueda compartirla con otras compañías.</i><i><br>
      </i><i>Aceptamos que Microsoft garantice que Windows funcionará
        correctamente durante los primeros noventa (90) días.  Sin
        garantizarnos que Windows o cualquiera de los “service packs” o
        “hot fixes” funcionen correctamente pasado este tiempo.</i><br>
      <br>
      +<br>
      Ghis<br>
      <br>
      Le 18/09/2014 23:01, Cedric Frayssinet a écrit :<br>
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      type="cite">
      <pre wrap="">Bonsoir à tous,

J'ai recu aujourd'hui cet email d'un prof gestionnaire réseau dans son lycée.

"notre proviseur souhaite installer MS office sur tous les postes
profs (salle des profs, postes avec vidéoproj) malgré le travail que
nous menons depuis des années pour que les collègues travaillent avec
LibreOffice. Son argument : LOffice c'est vieillot, MSOffice c'est
plus pro (sans commentaire...) Là encore, des préconisations
officielles ?"

Avez-vous quelques arguments chocs pour l'aider dans sa démarche ?

Merci d'avance,

Cédric
</pre>
      <br>
      <fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
      <br>
      <pre wrap="">--
Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
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    <br>
    <br>
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