Message-ID: <1411718081.5342.19.camel@localhost>
From: sonic steph <ml@dadaprod.org>
Reply-To: ml@dadaprod.org
To: educ@april.org
Date: Fri, 26 Sep 2014 09:54:41 +0200
In-Reply-To: <54245B8C.7040608@remiboulle.fr>
References: 
	<617265390.182779759.1411652309079.JavaMail.root@zimbra59-e10.priv.proxad.net>
	 <54245587.5000901@ac-reims.fr> <54245B8C.7040608@remiboulle.fr>
Mime-Version: 1.0
Subject: Re: [EDUC] =?ISO-8859-1?Q?propri=E9t=E9_intellectuelle_/_agent_de?=
 =?ISO-8859-1?Q?_l=27Etat?=
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1411718359-6312-11"

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Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Le jeudi 25 septembre 2014 =C3=A0 20:14 +0200, R=C3=A9mi Boulle a =C3=A9cri=
t :
> Le 25/09/2014 19:48, fabio a =C3=A9crit :
> > Hello,
> >=20
> > Compl=C3=A8tement d'accord, cela ne retire en rien les droit moraux sur
> > l'oeuvre.
>=20
> Voir quelques compl=C3=A9ments sur le wiki de l'April :
> http://wiki.april.org/w/Droit_auteur_cours
> R=C3=A9mi.

A l'origine, la discussion syndicale est partie sur l'utilisation (ou
pas d'ailleurs) de l'ENT (du rectorat). L'article du Wiki rel=C3=A8ve
finalement que la fronti=C3=A8re perso/pro est, =C3=A0 raison, assez floue.=
..

Publier un support de cours, dont on est l'auteur, sur un ENT officiel
ne revient-il pas =C3=A0 admettre que ce support est destin=C3=A9 aux =C3=
=A9l=C3=A8ves et
que donc cela revient =C3=A0 un abandon des droits patrimoniaux.. Accoler u=
ne
licence ouverte sur le document (cc by nc-sa) n'aurait alors plus bcp de
sens... Car le droit permet =C3=A0 l'=C3=A9tat de r=C3=A9cup=C3=A9rer =C3=
=A0 son compte ce
travail..
En plus, pour les droits moraux, j'ai d=C3=A9j=C3=A0 eu un t=C3=A9moignage =
d'un
coll=C3=A8gue qui avait d=C3=A9pos=C3=A9 un travail sur un site acad=C3=A9m=
ique.. une fois
publi=C3=A9, le document ne mentionnait plus son nom...

Personnellement, m=C3=AAme ignorant cela, j'utilisais d=C3=A9j=C3=A0 un ENT=
 perso que
j'ouvre =C3=A0 mes =C3=A9l=C3=A8ves et autres coll=C3=A8gues le souhaitant.=
 Cela ne fait que
renforcer ma conviction =C3=A0 continuer comme =C3=A7a...

En r=C3=A9sum=C3=A9, le o=C3=B9 on publie me parait important dans cette zo=
ne floue qui
d=C3=A9termine les droits patrimoniaux.

Ce point me parait directement li=C3=A9 =C3=A0 un second, qui est l'utilisa=
tion de
licences libres ou ouvertes pour les supports de cours, mais =C3=A9galement
pour les logiciels qu'on peut produire (qui ne servent pas forc=C3=A9ment
uniquement =C3=A0 l'illustration des cours / tp).

st=C3=A9phane


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Content-Transfer-Encoding: 8bit

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