Return-Path: X-Original-To: jtadeusz@april.org Delivered-To: jtadeusz@april.org Received: from localhost (unknown [192.168.2.16]) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id E931A37872C; Mon, 3 Nov 2014 22:39:27 +0100 (CET) Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17]) by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024) with ESMTP id iR5lIfY0Pv5K; Mon, 3 Nov 2014 22:39:23 +0100 (CET) Received: by pavot.april.org (Postfix, from userid 102) id 6FF1D378741; Mon, 3 Nov 2014 22:39:13 +0100 (CET) Received: from localhost (unknown [192.168.2.16]) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTP id 9FAB237872A for ; Mon, 3 Nov 2014 22:38:42 +0100 (CET) Received: from pavot.april.org ([192.168.2.17]) by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024) with ESMTP id GdCd3hLwlq5t for ; Mon, 3 Nov 2014 22:38:37 +0100 (CET) Received: from smtp3.infomaniak.ch (smtp3.infomaniak.ch [84.16.68.91]) (using TLSv1 with cipher DHE-RSA-AES256-SHA (256/256 bits)) (No client certificate requested) by pavot.april.org (Postfix) with ESMTPS id D3C7F378723 for ; Mon, 3 Nov 2014 22:38:37 +0100 (CET) Received: from [192.168.1.101] ([80.215.210.28]) (authenticated bits=0) by smtp3.infomaniak.ch (8.14.5/8.14.5) with ESMTP id sA3LcaZC007436 (version=TLSv1/SSLv3 cipher=DHE-RSA-AES128-SHA bits=128 verify=NO) for ; Mon, 3 Nov 2014 22:38:37 +0100 Message-ID: <5457F5DC.8000404@open-elearning.com> Date: Mon, 03 Nov 2014 22:38:36 +0100 From: Ghislain Fabre User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:31.0) Gecko/20100101 Thunderbird/31.2.0 MIME-Version: 1.0 To: educ@april.org References: <5457F0B8.8000709@yahoo.fr> In-Reply-To: <5457F0B8.8000709@yahoo.fr> X-Validation-by: ghislain.fabre@open-elearning.com Subject: Re: [EDUC] =?UTF-8?Q?Rapport_CNN_-=3E_2_=E2=80=93_Installer_la_li?= =?UTF-8?Q?tt=C3=A9ratie_de_l=E2=80=99=C3=A2ge_num=C3=A9rique?= Reply-To: Ghislain Fabre X-Loop: educ@april.org X-Sequence: 6486 Errors-to: educ-owner@april.org Precedence: list Precedence: bulk Sender: educ-request@april.org X-no-archive: yes List-Id: List-Help: List-Subscribe: List-Unsubscribe: List-Post: List-Owner: List-Archive: Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1415050749-8305-133" This is a multi-part message in MIME format... ------------=_1415050749-8305-133 Content-Type: text/plain; charset=utf-8; format=flowed Content-Transfer-Encoding: 8bit Le 03/11/2014 22:16, William Gambazza a écrit : > [citation] > R11 : évaluer autrement l'enseignement > [/citation] > Alors ça c'est bien à la mode : "repenser l'évaluation" -> pourquoi > pas mais y "valoriser le numérique" personnellement je ne vois pas > trop ce que cela implique si ce n'est l'utilisation de "l'outil" pour > évaluer et là, franchement, AMHA, vu le prix des "boitiers QCM > interactifs", je ne crois pas que ce soit réalisable à grande échelle > ... ou alors il faut qu'on m'explique > Qu'est-ce donc aussi que ce "numérique interdisciplinaire" ? je sais > je m'éloigne peut être de l'objet de ce groupe .. dsl Bonsoir, Là n'est pas trop le sujet, mais, info toujours bonne à prendre, à noter qu'avec un smartphone pour le sondeur / enseignant + des photocopies par élève on a des équivalents de boitiers QCM interactifs (et l'application réalisée par Stéphane Poinsart sous licence AGPL est dispo sur fdroid : http://votar.libre-innovation.org/index.fr.html ). C'est peut-être - du moins pour le moment - un outil plus de sondage, dans le sens où il n'y pas encore d'identification de l'élève pour permettre un suivi de ses réponses, mais ça ne demande qu'à évoluer librement. Ghislain ------------=_1415050749-8305-133 Content-Type: text/plain; charset="UTF-8" Content-Disposition: inline Content-Transfer-Encoding: 8bit -- Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles : http://listes.april.org/wws/info/educ ------------=_1415050749-8305-133--