Message-ID: <551A51C0.6040206@ac-orleans-tours.fr>
Date: Tue, 31 Mar 2015 09:50:24 +0200
From: BILLARD <fbillard@ac-orleans-tours.fr>
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux x86_64; rv:31.0) Gecko/20100101 Icedove/31.5.0
MIME-Version: 1.0
To: educ@april.org
References: <55143ED9.3010601@ocmland.org>
In-Reply-To: <55143ED9.3010601@ocmland.org>
Subject: [EDUC] =?UTF-8?Q?TROLL_Re=3A_Le_minist=C3=A8re_fixe_les_crit?=
 =?UTF-8?Q?=C3=A8res_pour_les_tablette_aux_coll=C3=A8ges?=
Reply-To: BILLARD <fbillard@ac-orleans-tours.fr>
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1427788240-16555-7"

This is a multi-part message in MIME format...

------------=_1427788240-16555-7
Content-Type: text/plain; charset=utf-8; format=flowed
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Le 26/03/2015 18:16, Christian P. MOMON a =C3=A9crit :
>   Bonjour,
>
>   Paf, =C3=A7a vient de tomber :
>
> http://www.nextinpact.com/news/93403-le-plan-pour-numerique-a-l-ecole-com=
mencera-a-etre-deploye-des-rentree-2015.htm
>
> https://cdn.nextinpact.com/medias/annexeap_plannumerique.pdf
> https://cdn.nextinpact.com/medias/ap_plannumerique.pdf
>
>   Je n'y vois aucune r=C3=A9f=C3=A9rence =C3=A0 l'inter-op=C3=A9rabilit=
=C3=A9 ni aux licences.
>
>   Et vous ?
>
>   Cpm.
>
>
> --
> Pour vous d=C3=A9sinscrire de cette liste : https://listes.april.org/wws/=
sigrequest/educ
>
> Pour g=C3=A9rer votre abonnement =C3=A0 la liste educ et vos informations=
 personnelles :
> http://listes.april.org/wws/info/educ
>
>
Bonjour,

le d=C3=A9bat s'arr=C3=AAtera-t-il un jour sur des =C3=A9l=C3=A9ments de fo=
nd ?

Concernant poids du cartable peut =C3=AAtre la responsabilit=C3=A9 revient =
elle=20
aussi aux enseignants, qui peut =C3=AAtre abusent sur la n=C3=A9cessit=C3=
=A9 d'emporter=20
les livres =C3=A0 la maison et aux parents qui laissent leur prog=C3=A9nitu=
re=20
partir avec l'ensemble de la chambre au coll=C3=A8ge. Maintenant le chemin =
de=20
la maison au coll=C3=A8ge n'est pas non plus un sentier de haute montagne,=
=20
donc un sac =C3=A0 dos bien choisi devrait faire l'affaire.

Mais revenons au num=C3=A9rique, que veut on avec ce num=C3=A9rique et les=
=20
tablettes comme am=C3=A9lioration p=C3=A9dagogique, l=C3=A0 est la question=
. Il faut=20
cesser de croire que l'introduction d'=C3=A9l=C3=A9ments "ludiques" vont=20
solutionner les probl=C3=A8mes de l'=C3=A9cole. OUI l'apprentissage n'est p=
as un=20
chemin de tranquillit=C3=A9 et OUI tout n'est pas toujours ludique, dr=C3=
=B4le,=20
pire encore comme terme  "sympathique". La seule question qui vaille, =C3=
=A0=20
mes yeux, est comment et avec quoi pouvons rendre =C3=A0 l'=C3=A9cole son=20
attractivit=C3=A9 vis =C3=A0 vis des =C3=A9l=C3=A8ves et des parents.

Pour le num=C3=A9rique, je pense qu'il vaudrait mieux l'introduire dans des=
=20
espaces cr=C3=A9atifs en proposant des ateliers de r=C3=A9alisations =C3=A0=
 nos =C3=A9l=C3=A8ves=20
et non et les laissant une fois de plus passif devant un =C3=A9cran quelque=
=20
soit sa taille.

Pour exemple il me semble que ceci pourrait inspirer les penseurs pour=20
quel num=C3=A9rique =C3=A0 l'=C3=A9cole :

  * le film d'animation

        https://fr.wikipedia.org/wiki/Luciole_%28logiciel%29

  * Thymio ou l'approche du num=C3=A9rique

        https://aseba.wikidot.com/fr:thymio

Je stoppe la ma liste. Alors plut=C3=B4t que de passer l'argent du=20
contribuable dans les tablettes et autres jouets num=C3=A9rique, mettons le=
=20
dans la *formation* des enseignants et favorisons le collaboratif.

D=C3=A9sol=C3=A9 pour ce petit coup de gueule, mais nous venons d'acqu=C3=
=A9rir un=20
syst=C3=A8me de domotique avec 4 tablettes pour la modique somme de 16000=20
euros dont je ne sais toujours pas ce qu'il va apporter =C3=A0 mes=20
=C3=A9l=C3=A8ves....le lien pour celles et ceux qui veulent prendre peur

http://dec-industrie.com/Maison-Domotique-Tebis-STI2D


--=20
Cordialement

Fran=C3=A7ois Billard
LP Lur=C3=A7at
4 rue du Perron
45400 Fleury-les-Aubrais


------------=_1427788240-16555-7
Content-Type: text/plain; charset="UTF-8"
Content-Disposition: inline
Content-Transfer-Encoding: 8bit

--
Pour vous désinscrire de cette liste : https://listes.april.org/wws/sigrequest/educ

Pour gérer votre abonnement à la liste educ et vos informations personnelles :
http://listes.april.org/wws/info/educ


------------=_1427788240-16555-7--