Return-Path: <educ-owner@april.org>
X-Original-To: jtadeusz@april.org
Delivered-To: jtadeusz@april.org
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by storm.april.org (Postfix) with ESMTP id 80A264BCEB8;
	Mon,  6 Apr 2015 11:00:46 +0200 (CEST)
Received: from storm.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id 2ggX6788-ohe; Mon,  6 Apr 2015 11:00:45 +0200 (CEST)
Received: by storm.april.org (Postfix, from userid 102)
	id 1EB984BCDF7; Mon,  6 Apr 2015 11:00:43 +0200 (CEST)
Received: from localhost (unknown [192.168.2.16])
	by storm.april.org (Postfix) with ESMTP id 09A9D4BCDD5
	for <educ@april.org>; Mon,  6 Apr 2015 11:00:39 +0200 (CEST)
Received: from storm.april.org ([192.168.2.17])
	by localhost (spamvir.april.org [192.168.2.16]) (amavisd-new, port 10024)
	with ESMTP id XAdhi490mfqQ for <educ@april.org>;
	Mon,  6 Apr 2015 11:00:38 +0200 (CEST)
Received: from smtp.smtpout.orange.fr (smtp10.smtpout.orange.fr [80.12.242.132])
	(using TLSv1 with cipher DHE-RSA-AES128-SHA (128/128 bits))
	(No client certificate requested)
	by storm.april.org (Postfix) with ESMTPS id 81A9E4BCDCE
	for <educ@april.org>; Mon,  6 Apr 2015 11:00:38 +0200 (CEST)
Received: from macbook.home ([90.6.188.105])
	by mwinf5d19 with ME
	id CZ0Z1q00C2GseME03Z0buZ; Mon, 06 Apr 2015 11:00:38 +0200
X-ME-Helo: macbook.home
X-ME-Auth: Zm9udGFpbmUuc2RAb3JhbmdlLmZy
X-ME-Date: Mon, 06 Apr 2015 11:00:38 +0200
X-ME-IP: 90.6.188.105
Mime-Version: 1.0 (Apple Message framework v1085)
From: =?iso-8859-1?Q?St=E9phane_FONTAINE?= <fontste@free.fr>
In-Reply-To: <551FC2AE.7000607@ryxeo.com>
Date: Mon, 6 Apr 2015 11:00:30 +0200
Cc: educ@april.org
Message-Id: <C24894C6-8FBD-4C78-81D4-B4D0FC7C496D@free.fr>
References: <551BA96A.3000604@pi-et-ro.net>	<551BE3D8.2060004@yahoo.fr>	<551BEA36.6080000@voyager.archi.it> <CADhk5+LpGya1b5cDLexbFkWXV5OzYVq8-txRULOajSxQirtC1w@mail.gmail.com> <551BF836.8030109@tesse.fr> <551C09D1.1020108@free.fr> <551D7352.5000003@tesse.fr> <551D8A74.9030708@free.fr> <551FC2AE.7000607@ryxeo.com>
To: Eric Seigne <eric.seigne@ryxeo.com>
X-Mailer: Apple Mail (2.1085)
Subject: Re: [EDUC] =?ISO-8859-1?Q?Le_Cadre_de_r=E9f=E9rence_pour_l=27Acc?=
 =?ISO-8859-1?Q?=E8s_aux_Ressources_p=E9dagogiques_via_un_=E9quipement_MOb?=
 =?ISO-8859-1?Q?ile_=28CARMO=29_est_publi=E9_en_appel_=E0_commentaires_du_?=
 =?ISO-8859-1?Q?2_mars_au_12_avril_2015_par_la_DNE?=
Reply-To: =?iso-8859-1?Q?St=E9phane_FONTAINE?= <fontste@free.fr>
X-Loop: educ@april.org
X-Sequence: 7701
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
X-no-archive: yes
List-Id: <educ.april.org>
List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
List-Subscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=subscribe%20educ>
List-Unsubscribe: <mailto:sympa@april.org?subject=unsubscribe%20educ>
List-Post: <mailto:educ@april.org>
List-Owner: <mailto:educ-request@april.org>
List-Archive: <http://april.org/wws/arc/educ>
Content-type: multipart/mixed; boundary="----------=_1428310840-18040-18"

This is a multi-part message in MIME format...

------------=_1428310840-18040-18
Content-Type: text/plain; charset=iso-8859-1
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Je plussoie.

@+, St=E9phane.



Le 4 avr. 2015 =E0 12:53, Eric Seigne a =E9crit :

> Le 02/04/2015 20:29, Thierry Munoz a =E9crit :
>> Resalut Jonathan ;-) ,
>>=20
>> Je ne suis pas tellement d'accord avec ton opinion concernant les client=
s l=E9gers : dans mon =E9cole, j'utilise/ je g=E8re des postes =C9clair (pl=
us de 40) avec la solution Amonecole et leur gestion est assez simple (m=EA=
me si Ubuntu 10.04 date un peu) car il suffit de brancher pour que =E7a mar=
che.
>=20
> Bonjour,
> pardon de m'incruster sur le fil mais comme je pense assez bien conna=EEt=
re ce sujet ... au niveau des TX donc, pas de pb pour     regarder des vid=
=E9os en flash sur l'ensemble du parc en m=EAme temps ? pas de pb pour util=
iser les webcam  ? pas de pb pour enregistrer du son ?
>=20
> excuse moi d'appuyer l=E0 ou =E7a fait mal mais LTSP avec des localapps c=
'est quand m=EAme du grand n'importe quoi, je m'explique, pour pouvoir rega=
rder de la vid=E9o en ligne il ne faut surtout pas que firefox soit ex=E9cu=
t=E9 sur le serveur donc on d=E9place firefox sur le "TX" (qui deviens un p=
eu moins "fin") ... et l=E0 quand un enfant fait fichier / ouvrir il peut a=
voir acc=E8s =E0 l'espace local du TX ... aille, il faut donc inventer un s=
yst=E8me de fichier r=E9seau pour qu'on puisse acc=E9der aux donn=E9es stoc=
k=E9es sur le serveur depuis le TX ... et encore aille si on a la mauvaise =
id=E9e de vouloir ouvrir un fichier qui se trouve sur un p=E9riph=E9rique l=
ocal du TX (exemple cl=E9 usb) ... l=E0 il faut un autre syst=E8me de fichi=
er pour acc=E9der depuis le serveur aux p=E9riph=E9riques locaux (ltspfs) .=
.. et re-ouille quand il s'agit d'une application locale qui essaye d'acc=
=E9der =E0 un p=E9riph=E9rique local...
>=20
> s=E9rieux les contorsions des TX c'est devenu du grand n'importe quoi
>=20
> surtout quand on voit maintenant des pc d'occasion qui sont puissants, po=
urvu d'un disque dur et qui permettent de tout faire tourner en local
>=20
> alors oui c'est un cycle, =E0 l'heure actuelle le "moyen de gamme" c'est =
le client lourd, applications locales sur le disque dur local, le prochain =
coup de cycle sera =E9quivalent aux terminaux l=E9gers (y a qu'a regarder l=
es tablettes ou les chromebook)
>=20
> mais aujourd'hui je ne vois pas comment satisfaire les besoins d'une =E9c=
ole avec des TX ... d=E9sol=E9
>=20
> je ne parle m=EAme pas de choses assez dr=F4le comme le calcul du rendu d=
es impressions qui sont parfois assur=E9es par le serveur X et qui foutent =
=E0 plat le r=E9seau ... n'avez vous jamais de probl=E8me d'impression d'un=
 PDF ou d'un document complexe OpenDocument quand vous =EAtes en TX ?
>=20
>> Ensuite, =E0 un moment il faut bien imposer un syst=E8me car le "simple"=
 enseignant n'a en charge ni la gestion, ni la maintenance de l'outil et en=
core moins le financement... Et l'on sait o=F9 penche la balance en terme d=
'avantages pour l'utilisateur, le financeur ET le citoyen. Or l'utilisateur=
 format=E9 aux OS dominants, penchera "naturellement" (le changement n'est =
jamais facile) vers ce qu'il conna=EEt ou ce qui a pignon sur rue ... =E0 m=
oins qu'une formation digne de ce nom (ce dont je doute car on pr=E9f=E8re =
investir sur du mat=E9riel plut=F4t que sur l'humain) ne le rassure et ne l=
ui ouvre les yeux.
>> =C0 titre personnel (=E7a n'engage que moi), je trouve dommage que Ryx=
=E9o/Abul=C9du se soit engag=E9 vers une tablette sous Windows. Je sais bie=
n qu'il y a des int=E9r=EAts financiers vu l'appel du pied du gouvernement =
vers les tablettes et qu'il ne faudrait pas rater la fen=EAtre de tir... ma=
is en s'engageant dans cette voie, on renforce la position dominante privat=
rice sans investir dans les solutions libres pourtant plus p=E9rennes et =
=E9volutives.
>=20
> LOL !
>=20
> Je vous invite =E0 vous renseigner un peu plus ... et si vous pensez que =
ryx=E9o et abuledu sont dirig=E9s par les int=E9r=EAts financiers je vous i=
nvite =E0 venir nous voir, nous roulons tous en 4x4 de luxe et nos salaires=
 sont avec 6 chiffres :p s=E9rieusement vous pensez qu'on fait des choix di=
ct=E9s par les int=E9r=EAts financiers ????? et vous pensez qu'on n'investi=
s pas dans les solutions libres ???? pardon mais vous ne parlez pas de nous=
 l=E0.
>=20
> https://tabuledu.fr/communaute/
>=20
> https://twitter.com/search?q=3Dtabuledu%20linux&src=3Dtypd (attention, c'=
est un lien vers twitter !!!!!)
>=20
> https://tabuledu.fr/faq/
>=20
> =E0 ma connaissance, ryx=E9o (et abuledu) n'a *jamais* pouss=E9 des solut=
ions mono-syst=E8me pour les postes clients, j'ai toujours martel=E9 que le=
 meilleur =E9mulateur de windows c'est ... windows et que bricoler des solu=
tions avec wine c'est tout simplement idiot (y compris techniquement dans u=
n syst=E8me multi utilisateur vu que nativement wine s'installe chez chaque=
 utilisateur, bonne id=E9e pour bouffer de l'espace de stockage pour rien),=
 il suffit de garder des postes windows dans l'=E9cole (soit double boot so=
it r=E9seau h=E9t=E9rog=E8ne) tout simplement, et c'est tellement plus simp=
le pour les utilisateurs !
>=20
> la ligne =E9thique d'abuledu c'est d'offrir le choix, pas d'enfermer les =
utilisateurs dans un syst=E8me plut=F4t qu'un autre
>=20
> l'id=E9e est que la marque du stylo, du crayon, du papier, du manuel scol=
aire que l'enfant et l'enseignant utilisent n'a aucune incidence sur les ap=
prentissages, il faut qu'il en soit de m=EAme avec l'informatique. Je comme=
nce =E0 =E9crire avec un bic sur du papier clairefontaine =E0 petits carrea=
ux, je continue avec un crayon =E0 papier sur un bloc rodhia ... peu import=
e ma le=E7on continue. Voil=E0, avec l'informatique =E7a doit =EAtre pareil=
, je commence =E0 =E9crire avec l'ordinateur X sur le logiciel Z, je dois p=
ouvoir continuer sur l'ordinateur XX avec le logiciel YY ...
>=20
> a+
> =C9ric
> --
> Pour vous d=E9sinscrire de cette liste : https://listes.april.org/wws/sig=
request/educ
>=20
> Pour g=E9rer votre abonnement =E0 la liste educ et vos informations perso=
nnelles :
> http://listes.april.org/wws/info/educ
>=20
>=20


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