MIME-Version: 1.0
In-Reply-To: <55F7D594.5000704@pi-et-ro.net>
References: <CAPvOL8sNsVkk8==Q+YNqB8CqEcKCKySXaG58P5LDJAxsbjXJWQ@mail.gmail.com>
	<55F6B8E2.5040805@drgeo.eu>
	<CAPvOL8tS63Su57CwKMShzD4Ph6tJOM2r1rPEKiQtvX6b7p+brQ@mail.gmail.com>
	<55F7D594.5000704@pi-et-ro.net>
Date: Tue, 15 Sep 2015 11:23:33 +0200
Message-ID: <CAPvOL8t1EMbY3nn0JbRJ5uNv6JuA6=Mby8zHdhY9Y=mgUMU23Q@mail.gmail.com>
From: TuxunFree Linuxian <tuxunpro@gmail.com>
To: Louis-Maurice De Sousa <louis.de-sousa@pi-et-ro.net>
Cc: educ@april.org
Subject: Re: [EDUC] Lepage sur l'ecole et l'entreprise
Reply-To: TuxunFree Linuxian <tuxunpro@gmail.com>
Errors-to: educ-owner@april.org
Precedence: list
Precedence: bulk
Sender: educ-request@april.org
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------------=_1442309020-2581-34
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Le 15/09/2015, Louis-Maurice De Sousa<louis.de-sousa@pi-et-ro.net> a =C3=A9=
crit :
> Le 14/09/2015 22:57, TuxunFree Linuxian a =C3=A9crit :
>> N'ayant pas les moyens de lire Challenges, et n'ayant pas eu les moyens
>> d'apprendre ce que voulait dire "d=C3=A9clinisme",
>
> Je me demandais si la remarque d'Hilaire n'=C3=A9tait pas ironique=E2=80=
=A6
>
des fois l'ironie passe aussi bien que les clins d'oeils, par mail ;)

>>vous comprendrez que je
>> pense que "rester positif" ne suffit manifestement pas, notamment =C3=A0=
 la
>> vue des accords transatllantiques plus ou moins pr=C3=A9vu de passer en =
douce
>> =C3=A0 l'UE, et devant finir de transformer l'ecole en lieu de formation
>> plutot qu'=C3=A9ducation.
>
> Je ne crois pas. L'=C3=A9cole publique deviendra juste une =C3=A9norme ga=
rderie
> pour les classes moyennes et d=C3=A9favoris=C3=A9es. Elle ne l'est pas en=
core du
> fait de l'=C3=A9nergie d'un grand nombre d'enseignants qui, qu'ils soient
> =C2=AB=E2=80=AFp=C3=A9dagogistes=E2=80=AF=C2=BB ou =C2=AB r=C3=A9publicai=
ns=E2=80=AF=C2=BB, ont =C3=A0 c=C5=93ur de transmettre des
> savoirs.

Je me rappelle en effet, que Savoir n'est pas comprendre. le mod=C3=A8le
=C3=A9ducatif actuel a beaucoup de chose a remettre en question. par contre
depuis que je d=C3=A9cide comme un grand du savoir qui rentre dans ma
cervelle j'ai appris:
-il me semblait que le non renouvellement d'un fonctionnaire sur deux
dans la fonction publique concernait aussi le secteur educatif
-il me semblait que les universit=C3=A9s devaient se rapprocher de
l'auto-gestion quitte a vendre aux entreprises

Aussi par grand nombre j'imagine que vous voulez dire: en proportion
des enseignants qui restent

http://www.insee.fr/fr/themes/tableau.asp?reg_id=3D0&ref_id=3DNATTEF07147

http://media.education.gouv.fr/file/2010/21/2/RERS10-9.7-ensgt-2Dpu-evol_16=
3212.xls


> > --
>
> Louis-Maurice De Sousa
>


--=20
Micka=C3=ABl Mabileau
06 51 57 10 16
(=C2=AF`=C2=B7._.=C2=B7[Libre et ouvert a tous =C3=A0 Tours!!!  ]=C2=B7._.=
=C2=B7=C2=B4=C2=AF)
La Fabrique d'Usages Num=C3=A9riques http://funlab.fr
Culture Libre et Cr=C3=A9ation Collective http://libre.cc
Innovation sociale et territoriale autour du num=C3=A9rique
http://blog.coopaxis.fr/

Un Fablab n'est pas un Atelier de Fabrication Num=C3=A9rique, Benjamin Fran=
klin
bossait avec un cerf volant fait main.
Un Fab Lab est une...baignoire. Archim=C3=A8de bossait dans une baignoire*!*

"TOUT le monde" peut "penser" des "projets"... Les tortues... Comme les
li=C3=A8vres!

*Les infos contenues dans ce message sont sous licence KOPIMI ou GPL ou
CC0, comme vous voulez!*

------------=_1442309020-2581-34
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