Subject: Re: [EDUC] Conception de robot Sumo en 3ème ... combien ça me couterait sans logiciels libres ?
From: Guyot <[email-masked]>
To: [email-masked]
Cc: [email-masked]
Date: Thu, 17 Dec 2015 21:34:18 +0100
List-Id: <educ.april.org>

Le Thu, 17 Dec 2015 21:10:34 +0100,
Vincent Mabillot <[email-masked]> a écrit :

> Désolé pour mon manque de discernement du second degré (et n'allez pas
> croire que c'est une forme d'arrogance entre le supérieur et le
> secondaire... je suis bien plus primaire qu'il n'y paraît).
> 
> Mais je serai tenté de souscrire à l'idée qu'effectivement on survend
> du numérique à des gens qui n'ont ni la motivation ni
> l'accompagnement qui va avec. L'espèce d'idée imbécile de
> "l'intuitivité" et de l'évidence qu'il n'y aurait pas de modernité
> sans numérique à tous les étages. Et parfois je me prends aussi à
> penser qu'ils n'ont pas tout à fait tort de résister à l'injonction
> numérique.
> 
> Le numérique est un bijou didactique lorsqu'on l'investit avec autre
> chose en tête que d'industrialiser des parcours d'apprentissage et de
> formation, de fantasmer sur le soit-disant pouvoir d'une technologie
> promettant des économies de masse (salariale). Efficace pour dresser
> des poulets en batterie à becqueter, moins pour produire des têtes
> pensantes.

"L'âge des Low tech" (P. Bihouix) est venu. J'ai les mêmes angoisses.
Meilleures salutations.
-- 
Vincent Guyot
Enseignant (physique)
Lycée Blaise Cendrars
[email-masked]
www.cvgg.org
-- 
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  `-  Debian GNU/Linux -- The power of freedom
--
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