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	Tue,  4 Sep 2012 22:37:59 +0200 (CEST)
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	Tue,  4 Sep 2012 22:38:02 +0200 (CEST)
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	by bamako.nerim.net (Postfix) with ESMTPS id 9054739DD90
	for <sensibilisation@april.org>; Tue,  4 Sep 2012 22:38:02 +0200 (CEST)
Message-ID: <5046669C.3020300@april.org>
Date: Tue, 04 Sep 2012 22:37:48 +0200
From: =?UTF-8?B?IkfDqXJhbGQgU8OpZHJhdGktRGluZXQgKEdpYnVzKSI=?=
 <gibus@april.org>
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; Linux i686; rv:15.0) Gecko/20120827 Thunderbird/15.0
MIME-Version: 1.0
To: sensibilisation@april.org
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In-Reply-To: <50465E62.7020006@orange.fr>
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Content-Type: multipart/signed; micalg=pgp-sha1;
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 boundary="------------enig17196A032724EADBE1C773B9"
Subject: Re: [SENSIBILISATION] =?UTF-8?Q?mise_=C3=A0_plat_d=27une_id=C3=A9?=
 =?UTF-8?Q?e_de_sc=C3=A9nario_pour_un_film_sur_les_brevets=2E=2E=2E_pour_a?=
 =?UTF-8?Q?vis?=
Reply-To: sensibilisation@april.org
X-Loop: sensibilisation@april.org
X-Sequence: 3324
Errors-to: sensibilisation-owner@april.org
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Sender: sensibilisation-request@april.org
X-no-archive: yes
List-Id: <sensibilisation.april.org>
List-Help: <mailto:sympa@april.org?subject=help>
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--------------enig17196A032724EADBE1C773B9
Content-Type: text/plain; charset=UTF-8
Content-Transfer-Encoding: quoted-printable

Le 04/09/2012 22:02, Benjamin Bohard a =C3=A9crit :
> Bonjour,
>=20
> En me pr=C3=A9sentant aux membres de la liste, il y a de =C3=A7a un momen=
t d=C3=A9j=C3=A0,
> je reprenais =C3=A0 mon compte l'analogie entre la cr=C3=A9ation d'un log=
iciel et
> une partie d'=C3=A9checs et l'envie d'en faire un film court. Voici enfin=
 un
> peu plus qu'un synopsis pour se faire une id=C3=A9e de la pertinence de c=
ette
> analogie.
>=20
> L'analogie repose sur la possibilit=C3=A9 de d=C3=A9composer un logiciel =
en
> briques logicielles d'un c=C3=B4t=C3=A9 et la partie en une succession de=
 coups de
> l'autre. Je pensais retranscrire les impacts des brevets logiciels sur
> une partie d'=C3=A9checs de la fa=C3=A7on suivante. =C3=80 l'instar des b=
riques
> logicielles, les coups (les d=C3=A9placements et les combinaisons) peuvent
> =C3=AAtre brevet=C3=A9s, assurant aux d=C3=A9tenteurs une manne ou un moy=
en de
> coercition sur la strat=C3=A9gie de l'adversaire.
>=20
> =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
>=20
> Le d=C3=A9cor :
> * un plateau d'=C3=A9chec et les pi=C3=A8ces associ=C3=A9es ;
> * une double =C2=ABhorloge=C2=BB qui d=C3=A9compte l'argent plut=C3=B4t q=
ue le temps.
>=20
> Les protagonistes : deux mains droites (ou deux mains gauches).
>=20
> Deux plans seulement :
> * un gros plan de l'horloge ;
> * un plan en plong=C3=A9e sur l'=C3=A9chiquier, ne cadrant que le plateau,
> l'horloge et les deux mains (une pour chacun des deux joueurs).
>=20
> Le gros plan sur l'horloge est incrust=C3=A9 dans l'autre lorsque ses bou=
tons
> sont actionn=C3=A9s et que le cr=C3=A9dit des joueurs est actualis=C3=A9.
>=20
> Sc=C3=A9nario (enfin) :
> Le premier joueur repr=C3=A9sente les logiciels libres (ou simplement opp=
os=C3=A9
> au d=C3=A9p=C3=B4t de brevets, =C3=A0 voir ce qui est le plus logique ave=
c la suite).
> Il joue =C3=A0 jeu d=C3=A9couvert.
> Le second joueur repr=C3=A9sente les d=C3=A9tenteurs de brevets logiciels=
. Sa main
> cache son jeu la plupart du temps.
> La partie se joue, le second joueur brevetant certains coups. Chaque
> coup a un co=C3=BBt (de d=C3=A9veloppement dans l'analogie logicielle) qu=
i est
> d=C3=A9compt=C3=A9 sur l'horloge. L=C3=A0, le fait d'avoir un joueur simp=
lement oppos=C3=A9
> au d=C3=A9p=C3=B4t de brevets permet de diff=C3=A9rencier les deux joueur=
s encore
> davantage : l'un paie =C3=A0 l'autre pour l'utilisation de certains coups=
 et
> l'=C3=A9cart entre les cr=C3=A9dits se creuse.
> La partie est acc=C3=A9l=C3=A9r=C3=A9e, le premier joueur prend l'avantag=
e.
> Cependant, le moment du mat arriv=C3=A9, le second joueur retourne la
> situation : tous les coups menant =C3=A0 la victoire sont brevet=C3=A9s.
> Dans l'hypoth=C3=A8se logiciel libre,  le premier joueur ne plus jouer
> (gagner). Dans l'hypoth=C3=A8se de l'opposition simple au d=C3=A9p=C3=B4t=
 de brevets,
> le premier joueur ne dispose plus des fonds n=C3=A9cessaires pour jouer.
>=20
> =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=
=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D
>=20
> Tous les avis sont les bienvenus. Surtout ceux concernant la pertinence
> de l'analogie.
> Si cette id=C3=A9e est valid=C3=A9e, il faudrait aussi une partie d'=C3=
=A9chec cr=C3=A9dible
> et non brevet=C3=A9e (est-ce que le brevet va jusque l=C3=A0 ?).
>=20
> Et bravo aux courageux(euses) qui ont lu jusqu'au bout.

Oh, ton mail n'est pas si long :)

Je n'ai aucune comp=C3=A9tence cin=C3=A9matographique. Aussi, je suis incap=
able de
voir ce que ce sc=C3=A9nario peut donner, une fois r=C3=A9alis=C3=A9.

Je connais les r=C3=A8gles des =C3=A9checs, mais je n'y ai jamais beaucoup =
jou=C3=A9,
et en tout cas depuis plus d'une dizaine d'ann=C3=A9es. Cependant, de ce que
je comprends, un coup "brevetable" serait en gros le mouvement ou une
succession de mouvements en fonction de la position d'une ou plusieurs
de ses pi=C3=A8ces et de celles de l'adversaire. Bref quelque chose du genr=
e:

si situation A alors mouvement B (avec "situation A" ou "mouvement B"
pouvant =C3=AAtre d=C3=A9compos=C3=A9 en plusieurs =C3=A9l=C3=A9ments)

Dans ce cas, chaque coup brevetable est bel est bien un algorithme et
l'analogie est donc tr=C3=A8s bonne !

Quelques points que je n'ai pas compris tout de m=C3=AAme :

Comment peut-on jouer en cachant son jeu ? Est-ce que =C3=A7a veut dire que
le premier joueur (=C3=A0 jeu ouvert) ne peut pas voir o=C3=B9 sont les pi=
=C3=A8ces de
l'adversaire (=C3=A0 jeu cach=C3=A9) ? Mais il peut voir ses propres pi=C3=
=A8ces ?
Est-ce que c'est un mode de jeu d'=C3=A9chec qui existe ?

Je ne comprends pas ta demande d'une partie /non brevet=C3=A9e/ ? =C3=80 qu=
el
moment interviendrait une telle partie ? Dans quel but ?

Merci

--=20
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